有关自由的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的自由的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
自由的作文 篇1
由于我父母总担心我独自在家写作业时会偷偷玩游戏,所以就把我送到了学校的“四点钟课堂”。简单来说,就是课后管理。可我写作业的速度,爸妈又不是不知道,都快赶上动车了!但这“四点钟课堂”有个规定,就是学生除非有课外班,否则就必须在四点四十分才可以离开,不能提早走,一分钟也不行。所以,每天我写完作业后,只能一个人发呆。我不可能一直坐在那里一动不动,要想些法子出去转悠一会儿。
每当我写完作业,我就会趁老师不注意时猛地逃出教室,去“触摸”一下自由的阳光。当“逃”到一个“安全距离”时,我就会慢下步伐,双手插在后脑勺,仰望碧蓝的天空。我感觉自己仿佛添上了昆虫的“鞘翅”,离开眼前这个“大鸟笼”,展翅飞翔,享受风为我带来的快感。
虽然我们学校坐落在一个居民区,外面有嘈杂的人声,也有吵闹的社区巴士声,但我心中的世界此刻除了平静与安详,就没别的了。
每天都一样,在我们学生眼里,要做的`只有学习,一天到晚学习,非常辛苦。可是,每当在这个时候,别的同学几乎都走了,学校里很安静。我在校园中散步,上午的劳累几乎忘光了。只有一种说不出来的安静,占据了脑中。此刻,我才真正地体会到“心静自然凉”的含义。
自由的作文 篇2
在这个世界上,许多生命都是平等的,我们一定要平等对待这个世界上的每一个生命。
我刚满十岁的那一年,我一个人静静地躺在翠绿的草地上。突然,我听见了一阵鸟鸣叫的声音,我起来一看,原来是一只小鸟从树上掉了下来,这只小鸟看起来好小,身上的羽毛都没有长完整,我看着这只可爱的小鸟,我心里十分高兴,因为我做梦都想有一只可爱的小鸟。我伸手轻轻的把它捉起来,把手合拢了起来,小鸟感觉四周一片黑暗,不断的用它自己的小嘴巴啄我的手,我虽然觉得不痛,但是我能感觉到鸟儿在我的掌心上挣扎着,好像在说:“快放我出去,我要回家,我要找妈妈”。
我突然觉得我准备面临着一个道德抉择的`问题,我突然想着:如果我就这样把小鸟带走,小鸟的妈妈发现了一定会十分的伤心难过,如果我把小鸟送回去的话,小鸟就可以见到它的兄弟姐妹了,也可以见到它自己的妈妈,它们就可以一家团团圆圆,但我的心有一百个不愿意,不舍得。
我一直和这个问题对决,我左思右想的,都不知道如何抉择,送它回去妈妈那里,还是带回家自己养着。我觉得十分的难做决定,我被这个问题困绕着,就像是得了一种病,让我难以有好转。
最后,我做出了决定,小鸟有自己的家和亲人,就像我一样,我舍不得离开自己的家庭,小鸟也一样,所以我只好依依不舍的把小鸟送回了一个属于它的家。随后我也就回我自己的家了。在回家的路上,我的心里还一直在想念着那只可爱的小鸟。
从中我得到的启示是,全世界的生命,我们都一定要平等的对待它们。
自由的作文 篇3
心,是一个储存你所有欢笑和泪水的地方。
——题记
国有国法,家有家规,生活中,规则如同空气般无处不在,它有时约束着人们有时却保护着人们。没有规则的世界就像一个失去重心的不倒翁,摇摆不定。但是丢失了心的自由,周遭事物的好与坏,美与丑,都变得没有一点色彩,没有一点意义,平平淡淡,空空洞洞。
水倾泻,因为它自由,怪石嶙峋挡不住水的奔腾;风轻灵,因为它自由,坚不可摧的墙壁挡不住它的呼啸;我听见,山谷里马群奔跑的声音;我听见,蓝天里鸟群翅膀扑朔的声音,翱翔的愉悦……
爷爷家里新养了一只鸟,它全身羽毛雪白,唯独双翅略显金黄色,傍晚的太阳就像一个橘红色的灯罩,放射出柔和的'光线,把鸟笼子照得光彩熠熠,如同一个金碧辉煌的宫殿,每每我去逗她玩时,那双炯炯有神的小眼睛总望着窗外,散发着一种极淡的哀伤,我想,或许只是新环境的不适应罢了。凑巧,不知何处飞来了一只麻雀,这啄一下,那啄一下,时不时扑腾扑腾翅膀,玩得好不自在。这时笼子里发生了一阵动静,它展开翅膀,急促的上蹿下跳,发出不屈的鸣叫,没有一刻停歇。过了许久,它停了下来,全身无力的瘫在笼底,双目无神,就连那原本光彩的羽毛也在微微颤抖,鸣叫也是哀怨的,显得悲痛沉重,对笼子外的世界也已经失去了信心,失去了希望,过去的它,也是天空中飞行者的一员,如今却只能在这小小的笼子里虚度时光。再完美的金丝笼也比不过无边无际的蓝天,再结实的屏障也阻挡不了渴望自由的心灵!
它是如此,我又何尝不是?我徘徊在父母的期望中,久而久之,也被成绩所束缚,背负学习的压力,承受分数的波动,“好好学习”仿佛就是我身上的永久性标签。我轻轻的打开鸟笼,拍打拍打笼子示意它离开。
它飞走了,重生了,飞向新的未来,摆脱了束缚,挣扎地逃离,让限制永远远离自己,自由会带来勇气和动力,去创造新的奇迹。别让规则束缚了你心灵的自由。
自由的作文 篇4
“畅,你写过作业了吗?”“畅,快去把英语读完,读完英语去做数学题,然后去上语文补习班,去弹钢琴,去画素描……”妈妈的机关枪又在扫射了,我无奈的按照妈妈的指示一样一样的去完成她所谓的成为神童的必修课。酷热的下午,知了在树上没完没了地叫着,看着外面和我同龄的小朋友正在听隔壁的老爷爷讲故事,而我却面对着那枯燥无味的乐谱一遍又一遍的弹奏我的仇人贝多芬的《“魔鬼”交响曲》。
陪伴我的只有那只关笼子里的黄莺鸟。我看了看它,说:“小鸟,你是不是也和我一样渴望到外面的世界去呢!我知道这种痛处,我不能让你和我一样孤独。“我打开笼门,对它说:“去吧!去寻找你的自由吧!”小鸟感激地看了我一眼,扑腾扑腾的飞走了。这时,西屋又响起了妈妈的声音:“畅,你在干什么?快弹啊!我告诉你,如果你再不弹,我轻饶不了你。”这种批评对我来说已经是家常便饭了,虽然我留下了委屈的泪水,但出于对妈妈的恐惧,使我不得不继续弹奏拿首可怕的曲子。晚上,当其他小朋友正在津津有味的看着动画片,我却在屋里静静的'做着数学题〉夜深了,我收起书本,钻进被子里会想起今天的一幕幕,不禁潸然泪下,“当,当,当”有人在敲我的门,是妈妈,我将身子转了过去,闭着眼睛,妈妈进来坐在我的窗前谈了口气说:“畅,妈妈这么做,都是为了你呀!你想,如果从小不好好打基础,长大后怎么会成才呢!你好好睡吧!我走了!”妈妈在我的额头上轻轻的吻了一下,离开了房间。
我哭了,哭得那么无助,那么伤心,谁能理解我的痛楚。妈妈,你知道吗?春天如果只有一种颜色太单调,这了翅膀的小鹰飞不高,而我如果没有了自由又会是怎么样的呢!
【自由的作文】相关文章:
自由?自由!作文11-24
自由!自由!作文06-18
自由作文:放飞自由09-22
自由作文-关于自由的作文01-05
自由与不自由_作文08-31
关于自由的作文:自由的奴隶01-28
作文:自由与不自由01-28
心自由生活就自由作文02-02
自由与不自由的作文01-27
自由如水关于自由的作文09-19