实用的自由的作文锦集[6篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的自由的作文6篇,欢迎大家分享。
自由的作文 篇1
自由是什么,我不是很清楚。
我只知道当天空的小鸟飞翔时我渴望像它一样飞翔在蓝天之下;当花朵在天地间汲取着天地的精华,而开出鲜丽的花朵时,我希望与它一样在天地间站立;自由是我的梦。
当天黑的时候,在天地间不是我一个人,与我在一起的是我的好友,我的家人,这时候我突然在想,自由好吗?当天黑的时候,只有自己一个人,孤寂,无聊,在这个时候我会还做什么,天地间,自由了,却是孤单了;自由梦好吗?
我的自由梦是怎样的呢?在我的自由梦里,不是我一个人,有和我相同的渴望自由的人,我们可以在一起,互相帮助,在我们的.那个梦里,没有阴谋,没有限制,没有金钱的拘束,没有利益的困扰,在我们的那个梦里,只有自由,这样多好啊!
呵,我的梦,自由梦!
自由的作文 篇2
“今天真是一个阳光明媚的好日子!”我躺在床上惬意地说。望着爸爸妈妈收拾东西,准备上班的背影,我不由自主地高兴起来。突然,从屋外传来两声开门声,我瞬间从床上跳起来,欢呼着:“今天我当家!”
我穿好衣服,整理好后。我心里不禁有了一个念头,穿妈妈的衣服。其实我心里早就痒痒了。在平时,妈妈才不会让我翻她的衣柜,用她的化妆品呢。今天正好,我迫不及待地跑进屋里,打开衣柜,翻了个底朝天。看着床上堆满的`衣服,我不管不顾,随便拿了一件,又去找来一双高跟鞋,然后拿来化妆品,我不出一会儿就变成了一个小鬼,脸上抹的这一下,那一下,我打开电视,模仿各种人的走路姿态,模仿漂亮女郎走猫步,模仿胖叔叔走鸭子步,模仿老年人拄拐杖走路。穿了一会儿,我觉得好累呀,就东一脚,西一脚地把高跟鞋甩到了电视柜上。时间飞快地流逝着,一晃到了下班的时间。这时,楼道传来脚步声,原来是爸爸妈妈回来了。我那时,如同热锅上的蚂蚁----急得团团转。说时迟,那时快,我灵机一动,把衣服、鞋全塞到沙发底下,床底下。把化妆品放到茶几底下。突然,传来一阵开门声。门开了,爸爸妈妈看到整洁的屋子,连连称赞道:“一家之主当得不错。”但他们万万没想到这只是表面现象。后来还是被妈妈的慧眼发现了破绽,妈妈又气又恼地吼道:“小鬼当家,还真是不行!”然后狠k了我一顿。
这真是一个自由的星期天,没有父母的唠叨;没有一遍一遍催写作业的声音;也没有补习班老师的朗朗讲读声,真是一个惬意、快活似神仙的一天啊!
自由的作文 篇3
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。从古至今,赶考的怕落榜,当官的怕丢官,经商的怕折本。名缰利锁,儿女情长活一辈子都跟过黄河上高山一样千难万难。世间纷扰不绝,人该如何逍遥?
庄子给我们讲了鲲鹏的故事,但在他看来,鲲鹏的自由并非真正的自由,因为游借助于水,飞借助于大风。列子能御风而行,已非凡人,却依旧有所依赖。因此,庄子说:要想真正地逍遥游,便是要清除纷扰,从心所欲。
苏武出使匈奴,被单于流放北海。十九年之久的俘虏生活并没有让苏武就范投降。他知道,比起投降后自噬终生的'不安、愧疚、自我鄙视,身体的痛苦不过如蝇之附耳。匈奴把他整成个牧民,他依旧持节做着汉朝的使臣。他想朝拜南方就朝拜南方,想对匈奴王发脾气就冲羊抽两鞭子,你奈我何?这内心的逍遥自由,使他甘愿忍受贝加尔湖的天寒地冻,饥饿痛苦。屏除外界的折磨,坚持信念和气节,心才会踏实轻松,即便身陷囹圄依旧逍遥天地间。
陶渊明说一句不为五斗米折腰,就摘下乌纱解甲归田了。衣沾不足惜,但使愿无违。采菊东篱下,悠然见南山。摆脱政界罗网般复杂生态的束缚,陶渊明虽然生活贫困,劳动艰辛,却日日享受着自由的幸福滋味。田园生活给了他许多意想不到的快乐:读书、赏景、耕织、饮酒。排除官场的干扰,遵循内心的指引,收获的就是崇高的人生境界,美好的人生理想。
面对他人的阻挠,有些人始终保持自我,这也何尝不是一种逍遥。钱学森回国遭遇了一系列的阻碍。美国不允许钱学森回国,甚至不断威胁他。可他怀着一颗报国之心,听从了心中的道义,排除万难乘船回国。试想如果钱学森没有坚持自我的决心,屈从于美国的压力留在海外,他也许一生荣华富贵,声名显赫;然而终究不是自己想要的生活,终究不在自己愿意服务的国家,终究和自己的祖国远隔重洋。这样心不甘情不愿过一生,终究像关在笼子里精心歌唱的鹦哥,自由何在?幸福何在?坚持自己的理想,冲破万难去努力实现它,这个过程本是就是快意人生,逍遥自由。
纷扰不断,我们无法改变,可逍遥的心是我们可以修炼的,让我们在纷扰中保持一颗逍遥的心,保持自我品格,永存信念,为理想,为真理而奋斗,拼搏吧!
自由的作文 篇4
写完作业后,剩下的就是偶的自由时间了。我吃完饭后,打开了博客。这时,老妈对我说:“等一下,先去洗洗澡再说。”“啊!”我去看了看闹钟,还不到七点,我对妈妈讲条件:“现在还不到七点,能到七点半再去洗澡么?”“不行,你现在是不是又开始讲条件了,早洗不好吗?”“求求您了,我的好妈妈,行不行?”“不行。”无奈,只好被逼进了卫生间。
我开始脱毛衣、秋衣、秋裤、毛裤通通脱掉,哈哈,现在才七点五分。我小跑进入了卫生间。
这时候,老妈开始啰嗦了:“别忘了拿浴巾、睡衣、洗发露、护发素。”哎呀,我已经听够了老妈这样的啰嗦了,于是,我不耐烦地说:“知道了,别催了。”我拿了这些东西后,进入了卫生间。
就在我刚开开淋浴时,妈妈问我:“涵涵,拖鞋换了吗?”“没有。”我望了望脚上的鞋子说,妈妈去给我拿了拖鞋。多亏妈妈提醒,要不,我就要穿着棉拖鞋洗澡了。
我开始洗头了,抹了点洗发露,在头发上搓起来,接着,开始冲头。我冲完后,摸摸头发,嗯,还挺顺的.。我又抹了些护发素,又开始冲头。现在该搓澡了,嘻嘻……,我身上没有泥,所以顺利过关。
擦身子,我可是高手,拿起了浴巾,飞快的擦起了头发。头发几乎没有水后,我就出去了。
外面好冷啊,我飞快的跑进我的房间,穿上了睡衣,准备继续看博客。“等一等,穿上你的袜子。”“哦,我知道了。”穿完袜子后,我就可以继续看博客了。
自由的作文 篇5
自由,就像一片云,想飘到那就飘到那;像一位作家的思路,想怎样写就怎样写。可对于我来说,自由是那样地遥不可及。
“形同陌路”的“零距离”电脑电视
“高高,快点来默单词,别看电视了!”一听我就知道,一定是那天天逼着我学习的老妈!“哎呀,妈妈呀!我才看了五分钟,让我再看一会吧!”望着我最爱的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地说。“什么!看电视!英语单词会默了吗?课文会背了吗?期终考……”我意识到如果不把电视关上,去默单词,老妈就会一直说,直到发火为止。于是乎,我只好“忍痛”关掉电视,乖乖默单词去了。唉,这可真是“望电视兴叹”呐!由此可知,虽然电视电脑与我“零距离”“,但我却和它们”形同陌路“。而我的父母用一个对子来形容就是:宁愿孩子天天学习;也不愿多看一分钟电视电脑。
别人家的孩子
相信每个人都会听到妈妈口若悬河地讲着:你看,别人家的孩子又怎么怎么样,你呢?一天到晚就知道……当然,我也不例外。真不知道,这群人跟我有什么关系!我一边想着,一边听老妈口若悬河地讲着:同事家的儿子英语又考100分,大姨朋友的女儿考上了北大,又是谁谁谁出国留学了……在加上我爸的配合,添油加醋,真是千古绝配!正是如此,“别人家的`孩子”给我幼小的心灵造成了伤害!
我真的好渴望自由,太久待在书与习题里的我就如同被关在笼子的鸟,无时无刻想展翅飞翔。哪怕,只给我一天。
自由的作文 篇6
“汤姆,汤姆!”一个脏兮兮的小孩立刻从门外跑进了房子。身上的衣服被弄得皱巴巴的,到处都是灰尘。头发乱蓬蓬的,脸上不知被抹了什么东西,黑一道,白一道的。他就是主人公汤姆。
汤姆寄住在姨妈家,他聪明活泼,对自由有着无限的向往,喜欢冒险。他有很多的朋友,“野孩子”哈克贝利·费恩、乔·哈波等,都是他的好伙伴。他与伙伴一起当海盗,一起探险,一起寻宝,一起聊天……他虽然顽皮,但还是有着一颗善良的心,在法庭上勇敢地为莫夫·波特作证,拯救了他的命运。
其实,每个孩子不都有着和汤姆一样天真的愿望——渴望得到充分的自由吗?谁不希望能在自由的田野上奔跑,在自由的天空中飞翔呢?
然而,现实生活中,有太多的枷锁束缚住了孩子的自由。要么是学校堆积如山的作业,要么就是各种各样多得数不清的补习班……太多的负担让孩子们的生活变得极其枯燥。我曾在一本书中看到过一幅漫画:一个孩子,刚刚走出校门,背上背的`不是那轻便的小书包,而是沉重的“旅行箱”;脚下不是轻松愉快的步伐,而是沉重缓慢的脚步在艰难地行进着。“旅行箱”外有许多袋子,插满了铅笔、尺子、本子……箱中的书本多得挤出了箱外,连拉链都无法拉紧。只是一个孩子呀,他能承受那么重的负担吗?难道孩子们最应该做的,就是完成堆积如山的作业,然后去上数不清的补习班吗?
“救救孩子们!“这是大文豪鲁迅先生为了让孩子们摆脱困难环境而发出的呼吁,可如今过着“幸福生活”的孩子们,不是更应该拯救吗?
救救孩子们!还他们一片天空,还他们一片田野,还他们一片自由吧!
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