渴望自由的作文（汇编15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的渴望自由的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
渴望自由的作文1
去年夏天，我在小花园里玩。突然听见一声声清晰的鸟鸣声，我往鸟叫的方向走去，看见一只受伤的小鸟。小鸟好像刚出生不久，此刻，它耷拉着脑袋，似乎受伤了。于是我小心翼翼的把它抱起来，拿出了包扎的绷带，帮小鸟包扎起来，然后带回了家。
每天我都变着花样给小鸟喂食：小米、饭粒……当然还有必不可少的.水。小鸟吃东西要看它的心情，心情好的时候无论喂它生的还是熟的它都吃，相反心情不好的时候就什么也不吃，还把米啊饭啊啄得到处都是。
这样的生活维持了差不多两个月。
有一天，小鸟看见一群在天空中飞翔的同伴，于是开始不安分了，它在笼子里扑腾着，叫着。看着窗外，流露出羡慕的神情。我猜想它想飞出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有点舍不得，毕竟养了那么久了，有感情了。
可是，它依然不气馁，每天扑扇着翅膀，练习飞翔，有时候还会撞击笼子。
看它可怜，那天，我把笼子的门打开了，我想，如果它飞出去了，那就放了它，如果不飞出去，那就继续在这里呆着。
小鸟看了看笼子外面，然后“嗖”的一声飞了出去。
它的翅膀在空中抖了几下，然后朝窗外的蓝天飞去了，越飞越远，最终消失了。
我明白了，笼子里的生活再安逸，也没有外面的天空广阔。对于小鸟来说，生命中最大的意义是——自由！
渴望自由的作文2
一片天空因为鸟儿的自由而且变得蔚蓝，一片草地因为人们的洒脱而变得碧绿。
在当今社会上，所有的父母都望子成龙，望女成凤，从小就让儿女们学这学那，让他们失去了自由，同时也失去了一个美好的童年。
记得上学期，我们学习了《伤仲永》这篇文章，它主要讲得是方仲永小时候才华横溢，却因为父亲的摆布，使他的才华不能自由发挥，因此才华被埋没了。学完这篇文章，我好像看到了方仲永的神态：他眼睛里含着泪水，也含着对父亲的怨恨，怨恨父亲小时候对他的摆布，因此毁掉了自己的一生。
我想，是呀，我也渴望自由，我想有一个自由的天空，去发掘自己的潜能。我特别喜欢音乐，我认为音乐可以让人的心情得到舒畅，所以只要有空闲的时间，我便会陶醉在音乐中，可是妈妈一见我在听歌，就会马上叫我去读书。她说，听音乐就是在浪费时间。所以以每当我做自己喜欢的事都会得到父母的限制。从小到大，我都喜欢画画，可妈妈偏要我学习作文。她认为学习作文比学习画画更有出息，难道我们小孩都不能有一个属于自己的`的天地吗？
鸟儿只有在辽阔的天空才能自由地飞翔，人也只有获得自由，才能得到真正的幸福，它也是现在的孩子所极力追求的目标，所以，我想呼吁所有的父母们：请给你们的孩子一片自由的天空吧，让他们自由地发挥，自由地放飞自己的理想。
渴望自由的作文3
有人曾经说过：“飞出这个圈子，飞出这个圈子！到云端里去，到云端里去！
最终，他圆了自己的梦——
他在空中飞行着结束了自己的生命。
“凤凰传奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上，自由的飞翔，灿烂的星光，随我去远方！
唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。
真正美丽的生命需要的是自由，丧失了自由，生命还有什么价值可言
很小时候，也许是因为童话听多了，做梦都梦见：相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。
而幸福生活的基础便是自由。
于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。
这正应正了裴多斐的诗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。” 只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚，这常是随着年龄的堆彻而自我编织的牢笼。
当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话，做同样的事，梦同样的.梦时，究竟还有没有人怀揣“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的豪气？
有时候，很羡慕梁山一百单将的来去自如，自由自在的生活。
不过，过度的自由也是不行的，还是需要一把尺来衡量一下的，然而，现在所有的家长都会把这把尺无限放大，把有限的自由，无限缩小。
但在内心深处还是渴望这样的生命：鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠。
若被束缚，生命绽放不出原属于它的光彩，为了自由，高声倾诉吧！
渴望自由的作文4
在我的眼里没有自由两个字，因为自由不属于我，而属于别人，不信，就拿昨日的事来说吧。
昨日早上我和妈妈去买菜，买了很久，回到家已是十一点了。这时妈妈开口说：“十二点钟做中饭，此刻还有一点时间，快去做作业。”我刚想看电视的念头不得不打消了。做完作业，我看了一下表已经十二点了，可您又说，要把今日的日记写完才能吃饭。我听了，小声地嘀咕：“人家父母都支持小孩子玩，并且他脑子很聪明，是因为他父母让他玩出来的`。”您不知怎样听见了说：“玩物丧志。”顿时我哑口无言地呆了，您又吼了一声，声音大得整个楼都有能听见。我只好乖乖地又去写，可是心里还是有想法的：星期一至星期二除了吃饭睡觉几乎在学校度过，星期六和星期天，想喘口气可是又要上奥数作文班，午时还有一大堆作业等着我，晚上吧，想这下总能够看电视调节一下了，没坐稳，您又苦口婆心地说：“快去洗澡睡觉，明天要上学呢。”我看了一下钟才八点二十分，刚要争辩，又丢给我冷冰冰的一句话：“你的任务是学习。”
唉……
盼星星盼月亮，最终暑假好不易来了。本来我想简便一下，没想到教师又要我参加培训班，师令如山，我不得不遵从呀！在我的眼里一年365天，天天如此，我多想自由支配自己的时间啊！
妈妈，我喜欢看书能够让我增长知识，能够让我和科学家谈天说地，能够让我了解无奇不有的世界，我喜欢看电视，能够让我了解五彩缤纷的动画世界，开阔视野。
我盼望自由，期望教师和爸爸妈妈理解，我期望全面发展，而不是高分低能！请给一片属于自我的天空，让我拥有真正的童年。
渴望自由的作文5
每当我作业写得头皮发麻，大脑一片空白时，我会从书房里偷出一本漫画书，再从厨房里轻轻摸出几包零食，悄悄走进洗手间，锁上门，坐在从水马桶上，开始放飞自我。
我先“嘶”一声，撕开零食，闭着眼睛咬一片薯片，哎呦，真是好吃哦，我的眉毛上了天。这时，我再打开一漫画书，书中的人物也太搞笑了吧，我忍不住笑出了声。须臾间，我仿佛穿越到了书中，跟书中的`主人公放心大胆地玩了起来，一会儿荡秋千，一会儿爬树……
“萱，你在里边干什么呀？快出来！”妈妈叫道，“哎呀！马上啦，我拉肚子嘛！催什么催。”白日梦被妈妈叫跑，于是放下书本，走到洗漱台旁，拉开镜子。里面有好多妈妈的化妆品，我立索地打开口红，在手上涂了涂，嗯，这个色号一点儿都不好看，妈妈什么眼光，这时我又涂了涂另一支口红，嗯，巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后，我似乎成了一名口红推销员，一会儿评论一下这支口红的颜色啦，一会儿观察一下那支口红是外形啦，多么有趣啊！比现在好玩多了！咦？这是什么呀？我看到了一个银色剪刀一样的东西，原来是一个睫毛夹呀，我又幻想着，如果我夹一个睫毛，一定更美了，这当我幻想着，妈妈急促的声音又响起来：“萱，快出来，今天作业这么多，你怎么没有一点儿紧迫感呀！”
我被吵得没有办法，只好无奈地收拾了一下“残局”出来了，继续写作业，不过妈妈的口红被我用了不少，但是做为母亲也满足一下女儿我的小动作嘛。
洗手间是我的“小天堂”，躲在里面我才能把一切烦恼抛到脑后。
渴望自由的作文6
小草想着大地，云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海;而我，却好想得到自由.
从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事，却已不能说，与你知.难道就不能给我们留一点自己的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我.所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的.
对于我的这种想法，别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都知道，可是他们也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧?如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的.所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.
在现实里，我不可以自由，但是在梦里，我可以：逃离到远方去，做我最想做的'自己，做自己想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自己的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由!
那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……
渴望自由的作文7
每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今天，我就要说说我的心里话。
现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益逼近，紧张复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充满无奈，成绩真的有那么重要吗？是的，要考上重点初中真的那么难吗？是的，社会竞争真的那么严重吗？是的，没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思考，答案如此简单明了！
自由对于我是那么重要，但是随着时间的流逝和年龄的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来。说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成绩也渐渐下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，难道这也不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的.人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。
啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来拉！
渴望自由的作文8
鸟儿在空旷的蓝天下飞翔，那是鸟儿的自由；鱼儿在浩瀚的大海中畅游，那是鱼儿的自由；马儿在辽阔的草原上奔跑，那是马儿的自由……哦，我的自由呢？
我渴望一个人在家里，做自己喜欢的事情：打开电视，与羊羊们一起捉弄灰太狼，和刘星谈谈他的糗事，和刘谦一起进入神秘的魔术世界；拿起我喜欢的杂志，上知天文，下知地理。而不是再去看妈 妈给我推荐的那些名著；我还想打开久封的储物柜，和我的布娃娃们一起过家家……虽然我也有一个人在家的机会，可每次爸爸妈 妈出门前，都会布置要我完成的`作业，要看的书本，我都觉得自己快喘不过气了。
我渴望和爸爸妈 妈一起去广场放风筝。那天，阳光明媚，清风拂面，柔柔的，暖暖的。爸爸举着风筝，我扯着线，跑着，蹦着，风筝越飞越高，我的心儿随着高飞的风筝越是轻快。妈 妈呢？正坐在石椅上看着我们笑呢！
我渴望能自己选择辅导班。今年爸爸妈 妈答应了我的要求，于是我选择了喜欢的电子琴学习和口语班。空闲时，我会打开心爱的电子琴，弹奏一首优美的曲子，爸爸妈 妈就是我的忠实的听众。这是我觉得自己是最开心的，最自由的。
妈 妈说，自由不是随心所欲，现在的我要听听大人的建议。我觉得妈 妈说的对。其实，自由就在我们身边，只要做好该做的事情，我们就能拥有自己的自由天空！
渴望自由的作文9
在漫长的寒假里，我好象一直过得很无聊———永远没有新鲜事儿。除了上补习课、睡觉、玩电脑，基本上无所事事，可是有一次，我碰到一件新鲜事儿，让我至今难以忘怀。
某天清晨，我好不容易逮住个休息日，在床上睡得正香呢，突然传来一阵急促的叫喊声，我用被子死死捂着头，可是仔细一听，好象是妈妈让我帮她拿一件东西，眼睛一睁，只见老妈紧紧地捂住窗帘一角“我喊你老半天了，才醒啊？快帮我拿个塑料袋子！”“干嘛？”“先别问，快去！”“是”，我东倒西歪地向厨房跑，再跌跌撞撞跑回来，只见老妈在窗帘那弄了弄，塑料袋里竟装了一只小麻雀！我好奇地抓住老妈的手东看西瞧，越看越起劲。一身浅灰色的羽毛，尖尖的'嘴，圆而亮的眼睛，好奇地打量着这个陌生的地方。妈妈让我把它放进瓶子，上面套着一层塑料膜，在上面打几个洞再用小皮筋儿套上去。让我好好观察观察，然后再写日记。
我对日记不怎么感兴趣，但我对这只小麻雀很是好奇，毕竟我还是城里的孩子，没有什么机会去接触大自然，只见小麻雀在里面挣扎，似乎想逃脱。“你肯定出不来喽！”我想着，可是小麻雀在瓶子里不停地跳跃，突然，小麻雀凭着它那顽强的自由主义精神，挣脱了塑膜冲出窗外消失在湛蓝的天空中。我望着它渐渐远去的身影消失在湛蓝的晴空里，心底久久不能平静，这是它对自由的渴望吧！
渴望自由的作文10
你是否渴望自由的翅膀、渴望哪怕片刻的飞翔？ 你是否向往挣脱地心的引力、向往那峰峦间白云之端的引吭？
如果是，那么请你参与这遨游碧空的运动--在 这里，你能够自由地飘扬！
似乎从诞生之日起，热气球运动就被刻上了贵族烙印。200多年以后，这种情结才渐渐从当初的'名门世家移向现今的豪商巨贾。而随着热气球材料的改进、制作工艺的提高、驾驶技术的日臻完善，热气球飞行已成为任何地点都可进行、任何人都可尝试的新型空中体育项目，但仍不失为一种财富、身份、性格、勇气的象征。
迄今为止，全世界约有20000个热气球。在欧美等发达国家，几乎每天都有热气球比赛或活动。而自热气球在中国着陆的那一刻起，就倍受各界人士的特别关注。
热气球，不仅给人类的飞翔之梦插上了翅膀，而且将这个梦想点染得五彩缤纷、绚烂夺目。人类激情的创造力、天才的想象力，在热气球之表达到了极致。如鲜花般在空中绽放的热气球，与地面上万人攒动的景象交相辉映，那是怎样壮美的场面！而其巨大的新闻价值与轰动效应背后，早已蕴藏了不可估量的潜在回报。
蓝色的天空，一如既往地用清风白云等待着人们的倾心拥抱。漫步于蓝天白云间的热气球将送给你一份惊喜，给你飘飘欲仙的感觉。
渴望自由的作文11
柳木编成的紧质鸟笼，玲珑可爱的花纹，金边镶上一圈又一圈华丽的线条，还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也许会赞叹:“多么精致的鸟笼!”我就住在这鸟笼。
我是一只金丝雀。
我是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱，婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟，轻轻的声线传出幽幽的思念!
眼中的笼子渐渐变形，啊，这是我的家吗?广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流!我要尽情欢唱，在自然的怀抱里，在自由的梦想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌声，在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑，没有束缚的世界定居。每天早晨，唤醒太阳，在林间与伙伴嬉戏;迎接明月，在柔美的月光下与影子游戏!多么快活，多么充实的生活!展开翅膀，飞向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外，几双人类的眼睛盯着我，还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有个声音在呼唤。是谁?是自由吗?
唱吧!把心中的歌唱出来!唱吧!把心中的`梦唱出来!唱吧!把心中的自由唱出来!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不间断/精致的鸟笼啊/管不住飞翔的心灵/心灵里的自由/有谁能懂……”
我要飞!
要自由!
冲破鸟笼，将身体投入黑猫的口中，我能感到血肉被撕裂……广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流!
渴望自由的作文12
我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。 ——我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的`自由却不翼而飞了。
就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。
每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”吗？需要这么严厉吗？自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗？我不信，那还要自由女神干嘛呢？妈妈请把自由还给我把！
渴望自由的作文13
自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是约束人们的一个圆圈；自由就是无忧无虑的小鸟；自由就是奴隶一生渴求的双眼。。。。。。每一个人都渴望自由，我也如此，但现实总不如你所愿，唉——
”在干嘛呢！你一天就知道玩，不想想学习，看看别人小红成绩多好（说明小红是我的同学加闺蜜，是我妈妈同事的女儿）你和她真是天壤之别，要是她是我的女儿就对了，唉——"大家快来看呀，我的“神痨”妈妈又在开始念了。你可能会这样给我说，你真是的你妈妈还是为了你好，你也不能这样说你妈呀。可是我也不想啊，无奈。
接下来是我为你讲述的我老妈的“神计划”！
每天早上五点钟让我起床而她却在床上睡大觉知道自然醒，起床后必须马上一切准备就绪，不然钢琴班就会玩，钢琴班好不容易完了，又要马上赶往拍戏基地，导演又在催，拍完戏已经是下午4点了，妈妈又不让我在拍摄基地吃饭，我又急急忙忙敢回家吃饭，粗略吃完饭，又要急忙赶去摄影班，摄影班完后已经是晚上六点钟，我晚上又有晚会要参加，又要赶去，晚会完后回到家已经晚上10点钟，到家后还要坐在电脑面前细想作文，每天至少要投稿一篇优美的作文。这就是我劳累而乏味的'一天。唉——
“妈妈，我想自由，我渴望自由，我也想快快乐乐的成长，我已经很努力了，我知道你这是为我好，你也有‘望女成凤’的思想，妈妈你可以让我”回归大自然“吗？求求您了！
渴望自由的作文14
小草想着大地，云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海;而我，却好想得到自由。
从小到大，父母、老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不能够去哪儿……如果不照做的话，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”。妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。
虽然我有好多心事，却已不能说与你知，难道就不能给我们留一点自我的空间吗?父母总是什么事都爱自做主张，不顺心时，总是爱把气发在不相干的人身上，也包括我，所以我好想自由，好想挣拖你们的怀抱，想小鸟一样自由自在的飞翔，想飞到哪就飞到哪儿，去遨游太空，没有你们的约束，没有你们的命令，甚至于连你们也没有，但这只是我的幻想罢了，是永远不可能实现的。
对于我的这种想法，别人认为是不对的'因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的，没有父母，哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心，这是父母爱我们的一种方式……这些我都明白，可是他们也就应站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧?如果每一天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式。
在现实里，我不能够自由，可是在梦里，我能够：逃离到远方去，做我最想做的自我，做自我想做的事……有时我会幻想，幻想着我自由了，我有一个属于自我的世界，在这个世界里，没有束缚，只有宽容、有爱，最重要的是有自由!
那么，到底谁才能给我，我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不，都不能，他们能给的，只有束缚，只有命令……
渴望自由的作文15
鸟儿可以欢快地歌唱，因为它们能自由地翱翔天地；鱼儿可以欢快地嬉戏，因为它们能自如地在海中游泳??
所以“不自由，毋宁死！”
记不清是什么时候父母对我下了禁令，总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。
“你要去哪儿？”父亲又像幽魂一样出现在我的身后，“又要去玩了？记得老师跟你怎么讲：要好好复习，准备考试，说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。
阳光照在身上暖洋洋的'，鸟儿的歌声愈发使我绝望。
我已经初二了，原以为能做个小大人，不曾想会是这么个结果，考试和分数成了我最大的枷锁。
停下笔，开启窗户，眼神中流露出一丝丝渴望：
自由！我渴望自由！
可是自由是多么来之不易！我万念俱灰，
我此时已是那笼中鸟了，永生只能被锁住！不只是身，更是心。
“唉！这也是为你好！”父亲也有些无奈，“中考也只离你一年半而已，跨不去这个槛，你人生也就毁了。”
我垂下头，眼神没有正对父亲：“可是，分数就真这么重要吗？”父亲没有回答，转身走了。
我多么希望有一天，我的双手化为翅膀，飞出去，飞向最为辽阔的土地——因为，我渴望自由，可这，只是我内心无助的呼喊！走出门，我向前奔跑着，一阵阵微风拂过脸颊，似把那些枷锁，牢笼全部吹开。我在内心大声喊：“自由！”
我渴望自由。
哪怕用我一生换取一天。
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