写自由的作文

时间：2024-01-19 13:25:25 自由我要投稿

写自由的作文[共7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写自由的作文，欢迎阅读与收藏。

写自由的作文[共7篇]

写自由的作文1

　　我是一只鸟儿，一只生活在大自然中自由自在的鸟儿，一只普通得不能再普通的鸟儿。我幸福地和爸爸妈妈生活在一起，共同建造我们温馨的小家。

　　一个阳光普照的星期三，我正兴致勃勃地和伙伴们玩着“虫球”游戏。“虫球”是一个竹条编织的圆球，里面装着一只小虫子。这个游戏的玩法和人类的足球类似，谁赢了游戏虫子就归谁。我们玩了一局又一局，真是玩得不亦乐乎啊！看着虫子在“竹球”里晕头转向的痛苦样，我突然问伙伴们；“我们这样折磨虫子，它的自由去哪了？”同伴们一听，竟然哈哈大笑起来，还嘲笑我说：“傻瓜，虫子生来就是给我们吃的，他们哪来的自由啊！他们不配拥有自由！”说完，他们便纷纷飞走了。

　　临睡前，我好奇地问妈妈：“妈妈，你觉得自由是什么呀？”

　　“无拘无束就是自由呀！”

　　“那我们的自由是什么呢？”

　　妈妈想了一会儿，然后抚摸着我的头说道：“孩子，我们现在就很自由啊！”

　　我又问：“为什么呢？”

　　“因为我们可以在湛蓝的天空中自由自在地飞翔，在……”妈妈的话好像一首优美的催眠曲，我没等妈妈说完便呼呼大睡了。

　　第二天，等我睁开双眼的时候，我发现一切都是那么陌生！没有温暖的小窝，只有冰冷的鸟笼，原来我被一个调皮的小男孩抓来当玩偶了。他一定是趁我们熟睡来抓我！一想到我再也见不到我的好伙伴，再也见不到我的爸爸妈妈，我伤心极了，不禁呜呜大哭起来。突然间，我想起妈妈曾经嘱咐过我：“不要吃人类给的`食物，不要听从人类的任何话，就必定有人来救你的。”不管妈妈说得对不对，只要能获救，我什么都愿意尝试。

　　照着妈妈的吩咐，我好不容易度过了第一天。果然我的救星——爸爸终于来了！我看到爸爸的那一刻，好激动啊！睁大眼睛仔细一看，爸爸嘴里叼着一大块食物。因为我实在太饿了，便狼吞虎咽地吃下了爸爸带来的“美味佳肴”。我还没来得及对爸爸说声“谢谢”就感到胃里一阵剧痛。我惊愕地看着爸爸，爸爸绝望地解释道：“孩子，对不起，我们没有办法救你，又不忍心看你受苦，所以给你带来有毒的坚果，对不起，孩子，对不起……”爸爸小声地抽泣着。

　　我故作镇定地说道：“再见了，爸爸！谢谢你让我重获自…自…由…”

　　我流下了最后一滴眼泪，朦胧中我仿佛看见妈妈在远处的蓝天中向我召唤：“孩子，快来，让我们自由自在地飞翔吧！”

写自由的作文2

　　鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝望着翱翔的雄鹰，这是为什么？羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地注视着飞奔的骏马，这是为什么呢？为什么它们都“身在曹营心在汉”呢？

　　我从小体弱多病，父母自然就把所有的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”，只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的向往，读书才会上进。于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐，而我只能在补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的`渴望。我下定决心，一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

　　办公室的门虚掩着，几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来，映照在我面前，这难道意味着首战告捷？心中多了几分信心，朝门内望去，父母正谈笑风生，没什么正事，我便轻手轻脚地走了进去。“爸，妈，我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事？”“这个…”“快点说，没事就快去写作业！”“等等，下午可不可以让我到公园玩两个小时，透透气，散散心？”“脑子里就想着玩，不好好学习，怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了，学习也不太用功，上课没精打采的，时常开小差，成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了？’我看就是这样，一心想着玩游戏，成绩可能不下降吗？快去写作业！”父母的话如同一把机关枪，速度极快，不让我有半点反驳的机会；父母的思维如同一台电脑，任何零零碎碎的事，只要有关联，都可成为论证。我也知道，“可怜天下父母心”，每个人的父母都望子成龙、望女成凤，谁都希望孩子能有出息，不要重蹈自己的覆辙，过上好日子。为了不惹事生非，我背着黑锅退出了房间。日后，我向父母提过多少像这样的小要求，可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道，可为什么父母总不满足我，让孩子出去玩有错吗？

　　昨晚，我又梦到父母牵着我的手，在草地上嬉戏，我脸上笑靥如花。

写自由的作文3

　　什么是自由？学生走出校门，就有了自由。囚犯出狱后就自由了。雨后蚯蚓钻出泥土呼吸；努力的人失业了，就有了自由……然而，在我心里，国家自由就是我们的自由。

　　自由是一种状态，是一种心境。

　　自由就像给自己插上一双翅膀，在流动的水面上翱翔，看着山川河流，葱郁的绿色引人注目，呼吸着新鲜的户外气息。如果没有翅膀，也许现在的我正埋在书里，摇头晃脑的看着文字，无精打采，昏昏欲睡。也许这种自由维持不了多久，但可以静下心来，恢复精力。这就是我想要的状态。

　　对我来说，谈国家刚刚好；如果说你的心态，你还没有达到。

　　自由可能是一种不受任何约束的状态，放松，享受身边美好的事物。在现代，大部分自由不过是因为疲劳而放下身边包袱的一个动作，但由于种种原因，我们不得不放弃这种自由观念，否则就是不负责任的行为。相反，在古代社会，这种自由被绝大多数爱国者所占据，并不叫自私，也不是逃避，而是在当时动荡的封建统治下寻求和平与舒适。这样的游手好闲，我也很佩服。

　　陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山”，流传千年。因为有了“心远在侧”的精神境界，才会有在篱笆下摘菊花，仰望群山的悠闲情境，是那样的惬意与不凡！诗人陶渊明一生淡泊名利。他选择了辞职，生活在大自然中，远离喧嚣和尘世，没有被官场的.黑暗所污染，真正拥有了开放的心态。

　　当然，也不是说只有生活在大自然中才叫做自由。其实有些自由就是做自己喜欢的事。

　　“先天下之忧，后天下之乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》，意思是每个人都是先悲后悲，后喜后喜。用今天的话说，吃苦在前，享乐在后。足以表现范仲淹的爱国主义和对人民的热爱。同时，这两句话闪烁着理想的光辉，跳动着民族的脉搏，孕育着共产主义道德品质的萌芽。

　　历史上这样的人太多了。茅盾先生实践了“先天下之忧，后天下之乐”的思想。他对“烦恼”和“快乐”的态度很明确。孙中山、李大钊、毛泽东。他们的英文名将永远被镌刻在中华民族的史册上，并为后代所传颂。

　　我们作为祖国的花朵，应该向他们学习，努力工作，为中华民族的伟大复兴而奋斗，以获得民族自由。国家自由就是少年自由。

写自由的作文4

　　“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”，针对当下很多中学校园这样的流行语，笔者实在觉得现在的后生可畏，心灵之自由，语言之不羁、个性之追求着实可爱，着实有人人争做文艺青年，个个愿赶上时尚翘楚的不挡之势，也同时反映出当下我们教育行为的一些问题。比如，我们20年前设定的教育方式在面对当下被教育的对象时，是否对接上了地气?其实这归根结底是同学们成长过程中的自由“界”与教育招考政策的现实“限”的矛盾问题，关于这里，我有话要说。

　　记得1997年参加高考的我们那一代学生就开始接受奥数、英文、周树人的量化、固化的教学方式，那时衍生的很多加强性的各类课外培训因为社会整体经济发展的原因，没有成风靡之势，现如今已经势不可挡。这一模式就像工厂生产线，无数自由之心在现实的赶考路上被套上了固定的“马笼头”，数百万考生也就是在这即将脱缰的人生路上有了第一次现实“限”的切身体会。

　　作为选拔性的考试，在我们这个庞大的国家真正实现个性化选拔其实不易，也必须需要时间进行探索检验。稍稍长大后的我们明白，自由“界”与现实“限”其实是理想与行为之间的博弈，那绝对是场血肉模糊的厮杀。一个人随着年龄的增长，一路走来，自己对自己过去信仰过的东西不再有敬畏之情，不再有留恋之意，这本身就要经历多么大的思想危机。事实上，我们作为普通个体，基本都将经历从“诗意的自由理想主义”到“冷静如水的行为哲学”，这个过程其实十分痛苦。

　　自由和现实是个泛指，我们在行进的过程中却有太多的针指。我们怎样理解我们应该遵循的`行为“界”和“限”?有个家伙说，“人生是找回自己的旅程，会迷失，是因为人生好像一个迷宫，有很多诱惑和岔口，找到了自己的本性，自然就不会迷失了。”我总觉得他老兄说得太轻松，但我们能说的也只到这个份上。伟人们也常常说他们这类人能做的其实真的也很少。如果人的一生都在为人为的价值观里争逐追寻，那就像是与自己的影子赛跑一样，白费力气。到底是个性化之路或者模式化之路只有自己走过了才知道，说到底，这只是没有人可以替代、专属于你的道路。我说，这其实是我们的“界”，无法跳出三界外，却只能身在五行中。

写自由的作文5

　　自由是什么?是金钱?是生命?不，是比金钱，比生命更重要的东西。也许你们会想，比生命更重要?这世上还会有什么东西比生命更重要?我想，我会郑重地告诉你，世界上比生命更重要的东西还是有的。自由就是其中一个。也许等你们读完这篇文章时，你们就会真正理解这自由二字。

　　周末，我和爸爸一起去钓鱼，我们钓上来了一条小鱼，不，应该说是极小的鱼，只有半截小拇指大小。本来爸爸想把它放回大自然的，可我觉得实在是太可爰了，所以我就把它带回了家。

　　我把它养在一个又长又宽的鱼缸中，看着那身上像穿着银色纱裙的像舞蹈演员的银色小鱼在水里吐着泡泡，然后到处游来游去一付急燥想出去的样子。我却不予理睬，继续去享受我的音乐之旅。晚上我为它投了点鱼食，它很快就吃掉了，也许是太饿了吧!毕竟，我把它带回家以后，还未给它喂过一点儿东西。

　　在睡觉前，我还去看了看它，没什么异常的，它还在那儿很快的在水中转圈子，时不时还卷起一尘尘它的粪便。于是我很快地关上灯走了。

　　早上我起来后来到卫生间，居然发现昔日活泼可爱的小鱼已经变成鱼干，它在我不在时，用尽全身力气，纵身一跃，跃出了鱼缸，气绝身亡。不为别的，为了自由。

　　你们看，竟然一条小小的鱼就已把自由放到生命之重，况且一个人呢?有句话说的好，做人不做漂浮草，要做就做水上捕鱼人，这句话不就是说漂浮草一辈子都要受水的拘束，无翻身之日，而水上捕鱼人可以到处去，想去哪儿就去哪儿，不用管谁的拘束。

　　可是有些人呢?比如在中国还未解放前，日本来攻打我们国家，我们万众一心去抵挡，可是有些人却放弃了自由，去当汉奸。甘愿为了钱而放弃生命中可贵的.自由，真不知道他们是怎么想的。

　　有时候我真的想变成一只飞翔在蔚蓝天际的小鸟，无拘无束的，非常自由。诚然，明天的我们也许会有失败，但是把握了自由的人就能从一次次失败中找到成功!

　　也许有些人会埋怨父母亲管我们太紧，我们失去了自由?不，并没有，他们是在关心你。

　　也许又有人会抱怨老师总是关着我们，不让我们出去玩，我们失去了自由?不，并没有，老师也是为了你的绚烂明天打下坚实的基础。

　　拥有自由的人必须要拥有纯净的心，有包容一切纷扰的品格超常的耐性和坚毅的品格，才能见到自由放射出的阳光与春天。

写自由的作文6

　　开学了，结束了自由自在的日子，又听见了室友们静静的呼吸声。在这漆黑的夜里，似乎只有我才难以入眠。眼前总是掠过网吧的影子；脑中总是想着游戏的欢乐；心里总是装着音乐的轻松。闭上眼，强逼着自己睡觉，不停地告诉自己：“这里是学校，是学习知识的地方，况且还有那不可逾越的围墙。”打开手电筒，借着刺眼的灯光，我看了看手腕上的表：哎，已经12：00了。睡吧，明天还要学习呢！我徒劳地做着心理斗争，把被子盖过头顶，把自己完全裹在空虚的温暖里。

　　“你们在干嘛？”一阵刺耳的声音传入我的双耳，紧接着的是一阵杂乱的`脚步声。哎！又是出去上网的被逮了个正着。真是白痴，那么高的围墙，再加上一个那么高大的公寓管理人员，能轻易地出得去吗？“你们给我站好！”管理人员严厉的声音再次传入我的双耳。唉，看来他至少又得站20分钟的军姿了。后来，在管理人员与那几个同学的问谈中，我隐约听到说有一个同学居然在管理人员来之前已经翻出去了。哇，他们干得还真不错。不过，为什么我就没有这样的好运气呢？

　　就这样，我激动着，后悔着，庆幸着，辗转反侧到了天明。

　　天一亮，我就迫不及待的去向管理人员打听昨晚的消息。忽然管理人员的电话响起，听到他们在电话里的对话，好像那是学校附近的居民打来的，说是有一名同学倒在路边……我的心一下子猛烈地收缩：看到公寓四周高高的围墙，一个问题涌上心头：难道高墙禁锢了自由吗？

　　这天下午，才弄明白，原来那名学生遭到了社会上无业者的抢劫，不仅身上的财物被洗劫一空，而且人也被打昏了丢弃在路边。

　　风呼呼地吹着，伴着夕阳的余晖踏进我的心底，刺痛了心中最软弱的地方。站在五楼的阳台上，看着那一圈围墙外面的世界，我忽然明白：高墙并未禁锢自由，而是给予了自由生存的空间。越过这一面高墙，外面的世界五彩缤纷，但作为一名初中学生，我们则是寸步难行。只有在这围墙的规范之内，我才能尽情地自由穿梭。就好像沙漠不是禁锢了骆驼，而是给了骆驼前进的方向；泥土不是禁锢了种子，而是给了种子发芽的动力；花园不是禁锢了鲜花，而是给了花朵芳香的空间。

　　高墙并未禁锢自由，在斜晖下我自由地奔跑！

写自由的作文7

　　在我的世界里，我从来不喜欢被别人束缚，但我喜欢自由自在的生活，不被束缚。每次看到鸟儿飞过，我总是在想：什么时候才能像它们一样在自己的世界里自由飞翔？什么时候才能在自己的世界里坚强的成长？

　　但是我不能。我知道从我出生的那一刻起，就意味着我要照顾父母的日常生活，但是……谁知道一个小女孩内心的渴望？

　　记得初中的时候，不管是寒假还是暑假，夏天只能看着同学或者朋友去上班，只能在家做家务，在镇上给父母打工。直到初三结束，也许是因为内心的渴望，我和父母产生了矛盾。

　　我天天吵着要工作，但是父母限制我出家。每次我生气不帮他们，我爸妈总是说：“你这么大了，不帮，你爸妈也老了，要不要全家吃西北风你才开心？”爸妈说骂我，我就是不想在爸妈的“怀里”长大。我想走进这个世界。

　　当我听到父母叹气时，我感到很难过。我哭了。看到他们父母的白发越长越长，我就让步了。我不想看到我的父母难过。我尽我最大的努力熄灭心中渴望自由和狂奔的烟火。

　　父母劝我说：“只要你有心努力，看完书就找不到突破的机会了。”但是，我还是有点不甘心。也许我错了。父母把我养得这么辛苦，我应该帮他们工作，分担。但我还是希望自己能走出去，敢于冒险，自由接受困难和挑战，在实践中不断提高自己的能力，在实践中不断克服困难，直到成功。

　　我喜欢学习很多东西。我喜欢学习烹饪、书法、设计等等。同时也是因为想不断充实自己，但是因为家庭条件的限制，不得不放弃这些，选择语文，数学，英语…

　　如果可以，我宁愿做一只鸟，在天空中自由飞翔。如果可以，我宁愿做一条水里的鱼，在水里自由发挥。如果可以，我宁愿做一棵小草，在蓝天下自由生长。

　　很多人问我：“你真的.没有自由吗？”其实我有，但是我要的是心里的自由。

　　我心中渴望自由的火焰越来越高，就像幼苗越长越大，我追求梦想的心越来越强。我相信我是一只鸟，不是因为我不会飞，而是因为我没有飞到最高点。

　　历城中学一年级：安格尔比

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