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自由的作文4篇(热门)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的自由的作文4篇,希望能够帮助到大家。
自由的作文 篇1
广袤的天空是飞鸟的自由,旷阔的大海是鱼儿的自由,无尽的知识是思想的自由。自由,是人类做渴望的精神需求。它像是宇宙,又像一间狭小的.房屋,在这种空间的无形飘渺的制约下,这就是自由。自由是正在飞的风筝,只有连着线他才可以高飞于蓝空。
约束是自由的必要条件。二十世纪的美国,为了“保护”鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的“自由”却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。
罗曼·罗兰曾说过这样一句话“一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱”。一个国家如果没有法律,那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定,公民才不敢胡作非为,国家才能稳定发展,从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗“法存则国安,法亡则国危”吗?正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束,那自由也不会存在!
自由的作文 篇2
记得小时候,无忧无虑,可以尽情的玩耍,有自己生活的空间,想到这里,我的眼角不禁湿润了。
现在,作业多的如山,白天拼命学习,晚上还要挑灯夜战。而早上,伴着皎洁的月光,就开始学习了。
如果你成绩下降,不用说,父母肯定对你板着脸,说一大堆打击人自尊心的话,使很多同学的自尊心受到了伤害。如果你成绩上升,父母肯定天天笑眯眯的,吃饭时不断地给你夹菜......我就不知道,考试的好坏真的就真么重要吗?只有考上大学才能过好的生活吗?我每次在休息的时候就在想:中国的教育真的就这么失败吗?为什么中国现在还是发展中国家?这与中国的教育方式是分不开的。
记得在小升初冲刺复习阶段,作业非常多,常常写到十点多。有一次我熬到了十一点多,很想睡觉,但妈妈从大屋出来了,说:“写不完作业就不准睡觉。”我只好硬着头皮,写着一大堆的作业。
我觉得我是一只被关在笼里的小鸟,主人让你干什么,你就得干什么,没有我的自由。我只得孤独的趴在笼边,看着同伴们自由的飞翔。
我代表所有渴望自由的儿童以及青少年,对那些望子成龙,望女成凤的.父母们说一声:“看看你们的儿女们吧,他们是多么可怜,俗话说可怜天下父母心,更是可怜天下儿女心呀。话我们一个温馨的天堂,给我们一个属于我们自己的天地,让我们像小鸟一样,在天空中自由的飞翔!
读书是为了学习,而学习是为了考试,考试则是为了以后有一个好的生活,这就是中国现在的教育。也希望所有的老师可以体谅孩子,知道孩子的辛苦,少给孩子留点作业,多给孩子些自由的空间,希望你们可以三思,而后行。
自由的作文 篇3
风,没有方向地吹来,没有来路,没有归途……
风,从身后吹来,翩翩起舞的柳条儿,细细波动的麦浪,只是预告着希望的到来。
我喜欢风,喜欢风的来去自由,喜欢风的随遇而安。你不知道风会在什么时候轻轻地来,也不晓得风有是在什么时候悄悄离开。它也许寂寞,它或许孤独。但,这是风的步履,这是风的自由。
我想变成风,我想像风一样地自由。我要越过高山,跨过大海,我寻找那曾在梦里出过的天堂。海风卷起略带咸味的空气,偷偷钻进了我的衣袖。曾经的悠悠岁月,勾起了我的希望。
喜欢风,是因为风让我让我魂牵梦萦。那充满希翼的春风、斗志的季风、满足的秋风、力量的北风是温柔的、是激情的、是感动的。
我不愿永远停留在某一个季节,总有一天,我是会走的。因为这是风的.步履,也是风的自由。
走遍天涯,也走遍海角。在细蒙蒙的江南,还是在冰天雪地的雪原,都有我走过的足迹。那山冈上的悄悄开放的野花,是大自然给我的馈赠。
一阵风,能唤醒一个季节,也可以唤醒每一个人。
从遐想中回过头来,理理被吹乱的头发。抬起头迎接幸福的到来。
又一阵风吹来了。
吹起了头发,吹开了野花,吹落了来路,也吹散了归途……
自由的作文 篇4
鱼儿在大海中畅游,因为有广阔的大海;雄鹰在天空中飞翔,因为有自由的蓝天;孤独鸟在笼子里伤心,因为没有自由飞翔的空间。我被关在同样的笼子里哭泣,因为没有拥有过童年的自由。
“鸟笼”内,一片漆黑,只听见伤心的叫声。一天晚上,我刚回到家,妈妈就对我说:“今天必须把一张试卷写完才能去玩。”只见妈妈把一张题目密密麻麻的试卷往我的书桌上一扔。顿时间,家里变得无比安静,只听到我的笔写字的“沙沙”声,与不停赛跑的时钟“滴答滴答”。 “咚咚咚”妈妈来了,我紧张的表情使妈妈大吃一惊。“竟然还没写完,难道用一个小时的时间写一张这么简单的.试卷还不够吗?”只见妈妈表情严肃,我便继续写了起来。妈妈走了,我在窗前向下俯视,看见了许多小伙伴都在外面快乐的玩耍。看到他们开心的表情,我多么渴望也像他们那样拥有一个属于我的自由空间啊!
在我的心声中,飞翔是在第一位。而因“家长制”让我成了一只笼中孤独鸟。我渴望飞翔,因为得到自由才可以快乐成长;我渴望奔跑,因为只有奔跑才有自由自在的空间;我渴望畅游,因为只有畅游才能拥有一个值得回味的童年。我的童年如被拘束在笼中的孤独鸟,没有人了解我渴望自由的心声!