自由的作文

时间:2024-04-06 12:54:30 自由 我要投稿

自由的作文实用[6篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的自由的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自由的作文实用[6篇]

自由的作文 篇1

  “姚昕怡,快去弹琴!”妈妈又在催我弹琴了,真烦人!

  “知道了!”整天这么一句,有意思吗?我一点自由都没有。每次我一边弹琴,一边看着窗外那些自由飞翔的小鸟,想,我真的连一只鸟都不如,鸟至少还有自由,而我呢?家长整天逼着学这学那,连一点自由的空间都不给!

  一次,我看一部很喜欢看的.电视连续剧。妈妈马上走过来,伸手,好不留情地将电视机关掉,话语中带着不满:“成天看电视,电视能当饭吃啊!快做作业去!”

  “作业做完了嘛。看会儿电视都不行啊?”我满肚子委屈。

  “那就弹琴去,或者看课外书,就是不能看电视!”

  看课外书时,我又看见那些自由飞翔的鸟儿,真想马上变成一只鸟儿,飞出窗子,飞出这个巨大的笼子!

  妈妈,你望子成龙、望女成凤的心情我能理解。但是你没有童年吗?你小时候不也渴望自由吗?现在长大了,怎么全忘了呢?妈妈,我渴望自由,让我做一回自由飞翔的小鸟吧!

自由的作文 篇2

  清晨,鸟儿在笼子里喳喳的叫个不停!

  笼子虽小,它们还是在里边跳跃着,从横梁上这边跳到那边,似乎要冲出去,飞上那摩天大楼,飞上那嫩绿爬上枝头的树枝!又似乎看到了外边那么多的笼子,那么多的伙伴呀,

  唧唧喳喳的以示自己的无奈!而鸟的主人们却在那里聊着,逗着,踏着轻快的步履,显得悠闲、轻松、愉快!

  这是我每早去立交桥花园里看到的情景!

  在这里每早有许多玩鸟人,大都是退休以后,取乐休闲的一种方式,一种情调。可谓悠哉悠哉,闲适如意!春潮涌动的早晨,更使人感受深极,浓极,美极。

  主人,何等的逍遥,何等的惬意呀!

  然而,看着笼中的鸟儿,不尽考问,鸟儿的快乐何在?

  自由是快乐的.载体,自由是土壤,自由是神圣的!

  籍此,鸟儿,何等的苦涩,何等的无奈呀!

  春天来了,山林间的鸟儿一大早就鸣叫在树枝上,互相传报着春讯,一对儿在嘻戏着,一对儿站在枝头在聊天;更引人注目的是一只鸟儿飞来了,另一只鸟儿飞过去,在空中盘旋挑逗,沐浴着大自然的春气,平静的安祥的愉快的生活着。

  春天,流荡的是轻松,流荡的是闲雅,流荡是优游之气!这是我曾在山林中感受的春的气息。是绝妙的鸟儿报春曲!

  追求安闲,恬淡,快乐,轻松,不仅仅是人,鸟儿也如此。

  立交桥下的安闲、恬淡,是人与鸟的共同愿望,可偏偏鸟在笼中,身受羁绊而寻求的是一种苦涩的追求,而人的快乐却是在鸟的身不由己的一种无望的追求中!

  而鸟无言呀!

  同在大桥下,快乐不公平,是两重天地的快乐!如果鸟能言,会据理辩争的。道出其中的无奈的。人可以养物为乐,这是一种境界追求:自由!而笼中的鸟儿呢,何言自由!

  快乐在自由中!除此,无真快乐!

  笼中鸟儿尽管看似很快乐,衣食无忧,但它是小天地里一种乐趣,如能归山林,那该是何等的快乐!

自由的作文 篇3

  自从上次在鱼缸里上了一节生物课,我就一直在想下一节生物课讲鸟,老师会不会让我们的教室长上了翅膀飞呀飞,飞呀飞,飞到天上去呀。

  等了一天有一天,终于盼到这一节生物课了。“叮铃铃”上课了,我从外面冲到最前面,第一个进了教室,同学们非常奇怪,我一直都是最贪玩的呀,这一次为什么会这样的想学习。课代表生病了,我跑到老师办公室,老师说:“头一次见你这么爱帮助人。”老师拿了六个大大的鸟笼,里面装着许多鱼,她让我拿了三个,自己拿了三个,没想到这么的重。进了教室,同学们都安静的坐在自己的座位上了,不过有的人却说我是为了纠缠老师,才这么爱学的,我瞄了他们一眼,便到自己的座位上坐下了。

  老师把所有的鸟笼打开,向小鸟们挥挥手,那些像寻找自由的鸟儿们都怪怪的听话了,老师想要把门窗关上,把门窗关上后,正要那教杆,黑板上的木头突然掉了下来,把鸟笼砸烂了,啊,大大小小的鸟全部飞了出来。大大小小的鸟儿都飞出来了,咦,现在教室里的鸟怎么远远超过了鸟笼子里的`鸟。鸟的羽毛飘满了整个教室。突然,一阵巨响,有三四只巨大的鸟儿飞了出来,把门顶开,几个同学趁它们飞出来的功夫,赶紧把门关上了。咦,怎么一阵飞起来的感觉,我跑到窗户上,天哪,教室已近离开了地面,成了一栋飞起来的房子。我们在。不知怎么的,鸟儿适应了,再屋子里拉屎,叽叽喳喳的叫,真个教室变成了乱糟糟的鸟窝,鸟儿们变得自由了,我们也比较适应了,于是和鸟儿们一起闹。一看,老师呢?老师正在和一只老鹰跳交谊舞呢。

  “扑腾”一下,教室掉下来了。我们的生物课结束了。希望下次的生物课还能这么有趣。

自由的作文 篇4

  在树影婆娑的小树林里,一群牙牙学语的婴孩自言自语地说着话。人们笑着说:童年真好,时光真是过得快呀!可他们并不知道,在不远处的公寓里,一个小孩被束缚在班驳的'铁窗里,他的父母怕他受到伤害,不让他跨出家门一步。这样做,并不是爱,反而在孩子心中造成阴影。只有同龄人才明白,他心中渴望的是自由,渴望在蔚蓝的天空中自由的翱翔!渴望有一个展示自己丰满羽翼的地方!

  童年并不需要什么,只需要自由,还有快乐。不然,就算有在幸福的家庭,也不会有多快乐。童年里最终要的人不是爸爸,也不是妈妈,而是一个朋友。不然,他也不会快乐,因为他需要一个人与他共同分享喜悦与忧愁!

  请给予他自由,我们需要自由,大家都需要自由!

自由的作文 篇5

  我失去了自由——窗外,那一束束刺眼的光芒,无情地撒在我的脸上,照得我睁不开双眼。

  我原本是一只自由的小鸟。由于在枝头高声歌唱被猎人相中了,我被射中,昏倒了。醒来时,我在一个坚固的笼子里。

  现在,我每日的生活只是给那个总是逗弄我的猎人唱歌,然后,呆呆地盯着窗外,回忆着以前的生活:我和同伴站在树枝上,一起为美好的生活、美好的环境高歌,更为我们的自由高歌。风轻轻吹动嫩绿的叶子,也为我们带来凉爽。听,树爷爷又在赞叹我和同伴们的歌声了,他的声音是那么动听,那么悦耳,像微风轻拂沙滩,又像母亲温柔的抚摸着我的脸颊。

  可是现在,我屈居在一个狭小的空间内,那个猎人又来了——只见他把我的食物往我的面前一摔,一屁股坐在凳子上,翘起二郎腿,双手抱在胸前,一脸挑逗的表情,吼道:“怎么一脸这种表情,难道是讨厌我了?总之,不管你讨不讨厌我都得给我唱歌,不然,我就把你扔到火炉里去!”我只好唱起优美的歌,内心却是极不情愿的……

  看着面前的饭菜,我吃了几口,就隐隐作呕,这是什么破饭呀!给猪吃的?我越想越生气,但又无可奈何:不管怎样,我们鸟是斗不过人的,还是别和人斗了吧!

  吃到嘴里隐隐作呕的.饭菜,让我想起以前:我在高空中飞翔,看到小草上的一条肉嘟嘟的大虫子,便飞快地冲下去,一口咬住那条虫子,再回到树枝上,美美地享用这顿美餐。

  但那只是以前,现在的生活已然不同于往日。以前,我的生活是幸福、自由的;现在,我的生活是乏味的,被囚禁在这里;没有了自由,更令我生不如死。我,渴望自由,渴望无忧无虑的生活。

自由的作文 篇6

  小鸟丰满的羽翼划破长空,蔚蓝色的天空放纵了无数的鸟儿,那飞落的羽毛随风而去,不知飞向何处,不知要飞去何方……

  航船乘风破浪,柳絮因风而起,啊!那蔚蓝色的大海,那广阔的天际,那无边的草原,你那宽广的胸襟,你那放纵的自由,接纳了我们多少自由的渴望。啊,使人深深的痴迷你呀,给了我们多少彩色的梦幻,请赐予我神圣的翅膀,带我飞向那更广袤到远方,更美丽的天地。

  母亲你那无丝丝裂痕的保护罩,和那巨大的手臂挡在我的身前,那刻薄的言辞一口否定了我小小的心思,我伸出去的手缩了回来,踏出去的脚也收了回来,你为我铺了一条什么样的路,我便走了一条什么样的`路,你为我划定了界限,我便留在圈内。我缩在了一角,我只能仰望到四角的天空,你没有给我一个四壁的空间,却将我包裹在了浓浓的母爱母爱中,头顶上装载了无数繁星的天空,变成我了我的梦,胆怯变成了束缚着我的牢笼。

  父亲你那慈祥的眼神总是给了我无限的勇气。那温暖的手掌总是拥护着我稚嫩的心灵。您告诉我,要展开自己的双翅翱翔蓝天。爸爸,如果有一天我真的飞出去了,你会伤心难过吗?还是会为我感到自豪,开心?踌躇了那么久,那坚硬的牢笼总是要冲破的,我想我有一天会飞向那遥远的远方,自在遨游。

  远方总是充满着无穷的魔力。那飞翔的翅膀总是引领着我们向前自由,你为我插上了一双渴望飞翔的翅膀,带到羽翼丰满,我要飞向那无可塑造的天空。纯白的云朵把自由装点,啊,自由,我要冲破束缚的牢笼,追着你的步伐前进。

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