写自由的作文

时间:2024-04-25 13:40:22 自由 我要投稿

写自由的作文7篇(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的写自由的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写自由的作文7篇(集合)

写自由的作文 篇1

  “中学生有三怕,奥数、英文、周树人”,针对当下很多中学校园这样的流行语,笔者实在觉得现在的后生可畏,心灵之自由,语言之不羁、个性之追求着实可爱,着实有人人争做文艺青年,个个愿赶上时尚翘楚的不挡之势,也同时反映出当下我们教育行为的一些问题。比如,我们20年前设定的教育方式在面对当下被教育的对象时,是否对接上了地气?其实这归根结底是同学们成长过程中的自由“界”与教育招考政策的现实“限”的矛盾问题,关于这里,我有话要说。

  记得1997年参加高考的我们那一代学生就开始接受奥数、英文、周树人的量化、固化的教学方式,那时衍生的很多加强性的各类课外培训因为社会整体经济发展的.原因,没有成风靡之势,现如今已经势不可挡。这一模式就像工厂生产线,无数自由之心在现实的赶考路上被套上了固定的“马笼头”,数百万考生也就是在这即将脱缰的人生路上有了第一次现实“限”的切身体会。

  作为选拔性的考试,在我们这个庞大的国家真正实现个性化选拔其实不易,也必须需要时间进行探索检验。稍稍长大后的我们明白,自由“界”与现实“限”其实是理想与行为之间的博弈,那绝对是场血肉模糊的厮杀。一个人随着年龄的增长,一路走来,自己对自己过去信仰过的东西不再有敬畏之情,不再有留恋之意,这本身就要经历多么大的思想危机。事实上,我们作为普通个体,基本都将经历从“诗意的自由理想主义”到“冷静如水的行为哲学”,这个过程其实十分痛苦。

  自由和现实是个泛指,我们在行进的过程中却有太多的针指。我们怎样理解我们应该遵循的行为“界”和“限”?有个家伙说,“人生是找回自己的旅程,会迷失,是因为人生好像一个迷宫,有很多诱惑和岔口,找到了自己的本性,自然就不会迷失了。”我总觉得他老兄说得太轻松,但我们能说的也只到这个份上。伟人们也常常说他们这类人能做的其实真的也很少。如果人的一生都在为人为的价值观里争逐追寻,那就像是与自己的影子赛跑一样,白费力气。到底是个性化之路或者模式化之路只有自己走过了才知道,说到底,这只是没有人可以替代、专属于你的道路。我说,这其实是我们的“界”,无法跳出三界外,却只能身在五行中。

写自由的作文 篇2

  快学习,快写作业……

  唉又得学习了,星期12345终于熬过去了,可…星期6也不能休息,又得学习了,补这补那,我像一个泄了气的皮球,全身无力,星期日也不能休息,妈妈让我做个种题卷,刚钻出了一课一学,又钻进了达标训练,还有许多作业在等着我,唉!一星期真苦呀!本想趁星期6日玩一玩,可现在……唉不说了我还得再往练王里钻呢!有时间再聊

  家长请还我自由。

写自由的作文 篇3

  最美丽的渴望,

  最奢侈的向往。

  其实,

  一个人一贫如洗时,

  自由,

  是他的'财富。

  多少个日日夜夜,

  有多少被欲利围靠的人,

  向着天空而流下热泪。

  别想其他事了,

  伸出手把身边的自由捉住吧!

写自由的作文 篇4

  我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高,盼望天空的美丽,盼望我的自由在哪里……我是一只没有自由的小鸟,整天被困在笼子里。我何时才能与自由结下缘分。自由是童年的老师,没有自由自然就不会快乐。我整天呆在屋子里,除了学习还是学习,我的心里感觉不到一点温暖,一点快乐,到处一片黑暗。此时我感觉到了孤单没有亲人的陪伴,是多么的冷漠;没有朋友的笑声,是多么的冷清;没有快乐的回忆,是多么的孤单。我害怕的藏在一个黯淡的角落里,什么也看不到,我到处找着亲人的陪伴,可是没有;我到处找着朋友的笑声,可是没有;我到处找着快乐的回忆,可是没有。

  我现在感觉不到一点一丝的温暖;看不到一朝一夕的`阳光;听不到朋友的一声一声的欢笑。我什么也感觉不到。每当我听到一声声的笑声,我的心里就感觉到空落落的,虽然妈妈您把我的人留在了这里,可是我的魂却已不知道飞到何方,每当您把我的魂从远方拉了回来,我在此感到了失落,我何时才能够有属于自己的自由;何时才能逃出黑暗的的角落;何时才能够找回快乐的回忆。

  我是一只小小鸟,怎样飞也飞不高,何时才能冲出困我的“铁笼”;何时才能飞向我梦想的蓝天;何时才能见到我梦想的“云彩”。

写自由的作文 篇5

  秋至,而风起。

  总有那么一些叶,归根而落;但,也总有那么一些叶,随风而扬。是不甘于树的束缚,亦或,沉溺于秋的诱惑?

  风飘飘而吹衣。

  总有那么一些人,乞求天伦;但,也总有那么一些人,向往流浪。是不羁于世俗的混沌,亦或,迷离于道路的美丽?

  舟摇摇而轻飏。

  是叶,是我,想自由。

  不要深秋的枯叶,那是枯槁的悲凉;不要盛春的新叶,那是幼稚的迷惘;更不要隆冬破碎于泥土的残叶,那是胆怯的心,于黑暗中躲藏!

  唯有夏末初秋的翠叶,敢于挣脱树的枷锁,向蓝天飞扬!看呢,那耀眼的叶,多么逍遥!

  云无心以出岫。

  可叶不是,一络一梗里,充满理想。

  那叶,飘过隽美的东方大地,留恋梦中的江南水乡;那叶,飞过激昂的欧罗巴士,纵情古老的`角斗战场;那叶,扬过神奇的黄沙飞扬,感叹古老的法老国王;那叶,走过蜿蜒的热带雨林,冒险危难的地球心脏。那叶,从未放弃离树士的渴望。

  鸟倦飞而知还。

  可也不是。一胫一脉里,充满力量。

  那叶,伴着鸟鸣而舞,曼妙昂扬;那叶,伴着残月而起,透着希望;那叶升过旭日刚照,那叶,落过晚钟钟响。那叶,永不知疲劳。

  那叶,只知归去,不知来兮。

  长安一轮月,万户捣衣声。

  那叶,也曾在月明星稀的夜晚,停在与故乡相同的树旁,远方的家,可安好否?原谅我吧,明天又是新的旅程。

  犹记伯牙子期情。

  那叶,知音不减。

  那叶曾与韩寒同行,伴着十八岁的倔强,走出高中校园,骑着单车开始流浪;那叶曾与余秋雨一道,带着探索者的稳重成熟,踏上文化苦旅,写下山居笔记,发出千年一叹的唏嘘。

  那叶,仍在未知的旅途中;那叶,仍在前行的道路上。

  趁秋高气爽,乘着逍遥的风盘旋而上。

  趁我尚年少,背起神圣的行囊走遍万水千山。

  抬起头,那是遨游于苍穹的——自由之叶。

写自由的作文 篇6

  与长自己很多的男人一起,自己仍然处于懵懂状态,却坚决的,从某种学术的角度上,从智力的方面,认为自己都明白。孩子气,也同样因为这种自信显得比同龄人沉着。这些男人一定看到了潜力。他们喜欢上这种天真的,还未被发觉却提前受到了肯定的可能性。

  成长在一段时间里处于被动状态,也全然归功于时间的推进,无论你喜不喜欢这个事实。对于这些男人们,承担历史上某场冒险的曾经一定多少沾染了激情和乐趣,现在也无非变成了一身冷汗,或者某种微妙而根基稳固的成就感,极为渺小的但足以被意识到的荣耀。

  回头想,这些在时间的推进上曾经领先一步的男人们,像一种预先设定好的可以起到引导作用的知识。于是那个假装明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的进步和成长起来。

  但是这些被提及的进步成长只可能随时间的推进而逐渐实现。就比如这些起先就放在眼前的知识,关于这些男人们,和必须被承认的、曾经存在过的某种既定的距离和隔阂,不走过一个时间的坎儿,却怎么都没法为自己提供哪怕任何的解释。

  只有时间能拉你一把。好在时间一直不停的拉着你。咬着你。摧残和折磨你,让你痛苦,却无法浇灭希望的火焰,由于时间的不能被推翻的.存在,令你兴奋,激昂,迫不及待,如坐针毡。

  也许时间就是一种……一种令距离和隔阂始终存在的,无可避免的因素。也许这可以解释很多人的很多的……莫名的悲伤的情绪。

  但是,无论如何。

  忧郁或者风流。对着某块地毯的细致纹路流泪,或者,对着某个魅力十足的对象手段熟练的调情,其实并没有任何区别。它们感性,对于你自身来说毫不陌生,没有一点恶意,动机不明,结果却全由你掌握。只是你随便做的某件事情罢了。

  忧郁或者风流。这些都是你。都一样。

  因为在限制的范围之内没有任何的限制。

  全部都是自由。

  全部。全部都是白花花的自由。

写自由的作文 篇7

  在平时,家里的作业堆成了山,我就像是被关在笼里的小鸟,没有一丁点儿自由。当然,有时候我也会有十几分钟时间来放松。

  一次吃完饭后,我又像往常在房间里做着作业,当我要做数学作业时,客厅里传来了爸爸的声音,“哎呀,差一点忘了楼下还有一袋在‘拼多多’上买的大米呢,我现在就下去拿。”听到这句话,我写作业的`心思全都没了,我马上打开房门,走到客厅对爸爸说:“我来帮你拿快递吧,反正作业最多半个小时可以完成。”“没有想到今天你竟然这么乐于助人,那好吧,现在把大米拿上来,小心点!大米有十五斤,挺重的。”“我知道了。”说完,立刻跑出家门,飞奔向电梯。我心想:好不容易有一个下楼拿快递的机会,可不能白白浪费,我还可以在小区里转几圈呢!

  下了电梯,我没有马上去拿快递,我先在小区里玩了五分钟滑滑梯,又去池子里玩了一会儿水再去拿快递。在楼下放松,心情就变好了,空气也特别清新,真想再多玩一会儿,可又怕回迟了,老爸会骂。快递不是特别重,我一会儿就到家了。到了家,爸爸立刻问了好几个问题:“为什么去了这么久?大米找到了吗?你有没有去哪里乱玩啦?”“大米找到了,我没有去哪里玩,因为那里的快递特别多,我一个一个找,找了好久才找到。”爸爸点点头说:“我知道了,现在你可以去做作业了。”我马下跑进房间,做起了作业。

  有十分钟放松真是太棒了,我终于不用像机器一样不停地埋头做作业了!

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