自由的作文(通用4篇)
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的自由的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自由的作文 篇1
今天我犯了一个错误,所以被关在房间里,一天不准出去,只能吃一顿饭,还是晚上,而且今天下午还下了一场大雨,这与让我想起了自由。
当时的我是多么崇拜雨啊!它是多么自由,,就是因为这个,痛苦就像雨一样流进了我快乐的源泉,污染了我全部的`快乐,并双倍的还给了我痛苦,让我悲痛不绝。
我开始在心里哭诉道:为什么我不能像雨一样自由?为什么我不能像雨一样无畏无惧?为什么我不能像雨一样更加坚强?始终都不怕痛苦?就这样,我思考着进入了梦乡。
醒来时,我突然明白了,因为我犯了一个错误,不敢承担,所以我不能像雨一样无畏无惧,因为……
自由,或许就是我向往的,长大了,只要敢承担,更坚强……我相信,我会自由的!但我是永远不会忘记陪伴我几十年的爸妈!而且以后我一定会一人做事,一人当!
自由的作文 篇2
这一双眼睛,使我思潮起伏,这一双眼睛,让我久久不能忘怀,正是这一双眼睛,让我明白了许多……
在去七彩云南的第二天,我们来到了孔雀谷,一听说这里每天早上十点钟就有孔雀放飞仪式,我的好奇心指数一下子冲破了极限,突破了100级的巅峰,毫不管钱的多少,立马买了一包孔雀食,准备一览孔雀齐飞的同时喂食。
时间一分一秒的过去了,距离孔雀齐飞还有5分钟,此时,草坪上来了一群野鸭,看来,它们也打算在这“世外雀园”欣赏风景了。它们安详的在草坪上走来走去,但是,没有人把目光转移到它们身上,因为,它们在人们眼里简直不值一提。
“嘘!”令人期盼的口哨声终于响起,一只孔雀,一双孔雀,一群孔雀慌张的接踵而至,一个360°的大回旋,就像急速旋转的悠悠球,一个个张大翅膀,像架起了一架滑翔机,落地姿势各有不同,像是在举行才艺大比拼。
“嗬!总算可以喂食了!”我跨过栏杆,将孔雀专用食品倒在手上,见到美食,孔雀们纷纷围拢过来,毕竟“天大地大,吃饭最大”嘛!任何动物都希望生存下来,孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在众多孔雀中显得格外耀眼,洁白的羽毛,矫健的身躯,都能显现出它的高贵。
在吃的同时,我看到了它的眼睛,并且读出了许多,那眼神中饱含着许多,既有一丝幸福,但更多的是伤感。
看着它的眼神,我有些迷茫,这些孔雀过着衣食无忧的'生活,生存,这个最基本的条件已经达到。那么,他们渴望的又是什么呢?
想了许久,我才有了一丝明悟,这些孔雀想拥有的正是无忧无虑的生活,他们渴望的正是自由啊!每天,都做着同样的工作,生活已被定格,自由已被束缚,他们想拥有的并不是这些,是自由!那种自由自在遨游天际的一种解脱!
孔雀是美丽的,它在人们的心中是高贵的,但是,它们不能拥有自由。而野鸭,它们虽然很低贱,但它们的眼神是自由的,这是属于大自然的眼睛!
每个人都不希望自己被约束,动物也正是如此,自由的权利人人都有,动物也是一样。自由是由自己来掌控的,如果随意剥夺它们自由的权利,那我们看到的就会是动物们黯淡无光的眼睛……
自由的作文 篇3
人无论身在何处,只要在心灵中充满着观察与感悟,那么当傍晚时分,人站在窗口远眺,观日落西山的景象则会令人内心感到十分平静,亦会引起人的万般丝绪;爬上山顶,望山脚下“缩小”的景物及远处的城市,让人心中有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的心境油然而生,从而引起心中那壮志豪情;独立溪头,静观流水,则使人想起“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”;即使身处伸手不见五指的黑夜,也能在四周沉寂的枯燥里让人浮想联翩,可以让人回忆起早年酸甜苦辣的经历……因此只要有景有物,观察就会随人的心灵感悟而自由,在善于观察的眼中,任何景物与环境都可以是一处景,都能让人产生某种情绪,记录下此种情绪也就有了诗,有了美文,甚至有了科学的顿悟,这些记录与顿悟以文字的形式传承下来,也就成了书中纸面的记载。
书中那清晰记载的文字,字字吐露出丝丝感情与前人对生活的总结,这些美丽的字,记录着前人的喜怒哀乐;记录着前人对社会与自然的总结,看着这些由文字构成的精神世界里去发现、去思索、去反思以致于回味无穷。
书中的文字能给予人思考,可是如果“尽信书”而不加以自身的实践,那也只是纸上谈兵罢了。因为纸面上的文字与总结,未必见得一定是对的,它也需要我们“行万里路”去证实,就像明代医药学家李时珍,面对历代医药方面的书籍文字,他并没有“尽信”,而是遍访名山大川,实地收集药物标本,访问药物在当地民间的用法及疗效,从而把这些无字的亲身体验与观察记录下来,对照古典医籍考古证今并穷究其原理,去伪成真后写下巨著《本草纲目》,使他在中国传统医学史上画上浓重的一笔。由此可知,不仅仅从书籍中获取知识与启示,还要理论联系实践,唯有如此,所得到的'结果才会最接近真实,才会真正成为自己精神的营养。
当人们在得到书籍理论与实践成果之后,不只是要提出自己的见解,也要从自己的见解中去寻找“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,如此方能创新与突破,才能使人的心灵达到自由之境。并且在这种心灵自由的境界里,人们对于自身的休闲与人生低落的时候,依然还能坚持《孟子·尽心上》中所提出的“穷则独善其身,达则兼济天下”的心态,也只有在这个境界里,人们的心灵才能真正平静下来,获得心灵上的自由,从而去开创出属于自己的天地。
自由的作文 篇4
天气凉了,小狗听别人说秋天来了,那么秋天是什么呢?秋天在哪啊?小狗就出发去找秋天。
小狗首先遇到一头大肥猪,大肥猪正在晒太阳。“大猪,你知道秋天在哪吗?”“秋天在黄色的落叶里,秋风一吹,树叶像一只翩翩起舞的蝴蝶飘落下来,给大地铺上了一层黄黄的地毯。”“谢谢你!大猪,跟我一起去找秋天吧?”“好啊好啊,我正要去捡些落叶回家,铺一个很暖和的窝。”
小狗和小猪就一起上路了,在路上遇到一只母老虎,母老虎在拼命地摇苹果树。“老虎,老虎,你在干什么啊?”“我想摘苹果,但是我摘不到,所以我想把苹果摇下来。”“你又不吃苹果,你摘苹果干什么啊?”“我想请小动物明天都到我家来玩,我正在给小动物们准备水果哩!你们在干什么啊?明天你们一起来吧!”“好的,我们明天来参加你的聚会。但现在我们要去找秋天,你知道秋天在哪吗?”母老虎指了指树上的苹果说,“秋天就在这果树上,在红红的苹果里。” “谢谢你的`邀请,我们明天再来。”小狗和小猪又出发去找秋天了。
小狗和小猪来到了兔子家,兔子正爬到树上摘梨子。“兔子兔子,你怎么爬到树上去了?”“青草都变黄了,枯死了,我没有青草吃了。老虎说明天他要请小动物去他家玩,我要摘些梨送给他。”“那你忙吧,我们要去找秋天了。你知道秋天在哪吗?”“秋天就在不远的稻田里,那金黄金黄的稻子都笑弯了腰。“谢谢你,我们去找秋天了。”
小狗和小猪在路上又遇到了小猴子,猴子正在树上摘猕猴桃。“猴子,你在干什么啊”“我在摘猕猴桃啊”“你这地上不是有一筐吗?”“这一筐还不够,老虎邀请我明天去他家玩,我要送两筐猕猴桃给他做礼物。你们在干什么啊?”“我们要去找秋天,你知道秋天在哪吗?”“知道,知道,秋天在成熟的果子里,红红的柿子像灯笼挂满了枝头,黄黄的香蕉像月亮挂在树上,紫色的葡萄像一颗颗小小的水晶球。”
第二天,小狗和小猪来到老虎家,看到了很多小动物,有兔子、猴子、蛇、马、松鼠……桌子上摆着一盘盘的水果,有红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、紫莹莹的葡萄、弯弯的香蕉、毛茸茸的猕猴桃……
老虎就问:“小狗、小猪,你们找到秋天了吗?”猴子着急的问:“对啊,对啊,秋天到底是什么样的啊?”小猪就说:“找到了,找到了!秋天在凉爽的秋风中,在飞舞的落叶下,在成熟的果子里,在金色的稻浪里,秋天在农民伯伯的微笑里,秋天在小朋友的笑脸里。秋天真美啊!”
“太好了,太好了!我们找到秋天了!秋天是一个美丽又丰收的季节!”小动物们都高兴地跳起来!
【自由的作文】相关文章:
自由!自由!作文06-18
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
自由与不自由作文02-05
自由与不自由作文04-22
我渴望自由-关于自由的作文04-08
自由与不自由作文(推荐)05-03
自由的作文05-30
自由的作文(经典)12-21
自由作文[经典]12-01