自由的作文

时间：2024-05-04 18:38:15 自由我要投稿

自由的作文10篇（荐）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的自由的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

自由的作文10篇（荐）

自由的作文篇1

　　下辈子，我要做笑傲穹天之雄鹰的孩子，一声长鸣划破天际，向父母学习，向父母致敬。我愿挥动那健壮的双翼搏击长空，我不畏暴风骤雨的无情，我对自由的信念会保佑我。可今生，我偏偏是一只"笼中之鸟"，我无法去探索外面世界的新奇。

　　我有漂亮的书包，精美的图书，别致的文具盒，还有一套散发着康乃馨般温馨气味的校服，我每天带着这些来往于学校和家之间，感受着路旁小树一年四季的喜怒哀乐。我没有时间去逛琳琅满目的商场，更无暇光顾笑声连连的游乐场。我只是一名成绩平平的中学生，天还未亮就伴着灯光早读，夜夜披星戴月回家，为了考试而努力用功，仅此而已。

　　看着我忙碌的生活，大学的姐姐会长舒一口气，悲悯的看着我长叹一声"可怜啊。"

　　看着镜子中自己清癯的瘦影，我可怜吗？

　　没错，我的身体被束缚着，我的眼睛只能看到这狭小的一片天地，对于外面的绚烂，我不敢妄想，心中溢满了好奇，虽无奈身不由己，但我的心却没有一刻停止过对它的追逐。每当夜深人静的'时候，我常会一个人坐在月光下，勾勒着我未来的生活，脑海中空荡的空间已被我填的满满的，有谁知道，月夜下，我曾那么幸福过。一阵寒意袭来，我才回过神来，眼下还是一摞摞作业。

　　我从不为现在的累和禁锢叫苦不迭，因为我知道"不经历风雨怎能见虹？"的哲理；我从不为每日重复的枯燥生活而哀叹，因为我知道"先苦后甜"的韵味；我从不为读来读去的课本而感到无聊厌倦，因为我知道"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"。我清楚的明白自己在为美好的未来而奋斗，所以，我把学习看作生活的享受，这使我不至于很煎熬，这一切皆源于我对未来纯粹的自由的向往和信念。

　　我们常常抱怨生活中没有自由。其实，自由是无处不在的，自由是简简单单的，自由是一种心情，是一种表情，是一次呼吸。我们生活中的每一件小事都是一次心灵的放飞，只不过过多的悲观使我们错过了享受那一分来自自由之国的恬淡。

　　只要心放宽，一切皆会使你乐观起来。

　　只要心放宽，你就会享受到忙碌的美好。

　　只要心放宽，无论时世如何变化，无论岁月怎样变迁，你都会遨翔在自由王国之上。

　　乐观对待生活吧，心灵才是承载自由的翅膀

自由的作文篇2

　　人们常常把兔子关在笼子里，而人们又有没有想过，人是需要自由的，然而动物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？

　　记得原来，我们家就养过兔子。我小时候特别喜欢兔子，看到邻居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的绒毛，非常的棉，小小的尾巴就像贴在屁股上的绒球，兔子还有长长的耳朵。小白兔的眼睛是红色的，看起来就如红宝石一般。所以我非常喜欢兔子。

　　妈妈就给我买了一只小白兔，可是买回来后，它一直闷闷不乐，看着远方。我给它喂青菜，它不吃。喂胡萝卜，它也不吃。于是，我就去问妈妈：“它为什么不吃呢，是因为它不饿吗？”妈妈说：“应该是它刚来，不适应我们家的环境才这样的，过几天就好了。”于是，我第二天又来看兔子，可是小兔它还是什么都不吃。连续好几天，都是这样。所以我又去妈妈，妈妈这才说：“有可能小兔子不想被锁在笼子里，它看着远方是因为它想家了吧。”我就对妈妈说：“我们把它放了吧它都瘦了。”妈妈也同意了。我和妈妈把小兔抱到了公园里放了。只见，小兔活泼的`跑向了远方，头也不回。这才明白小兔也需要自由。

　　其实动物们也需要自由，人们把动物都锁在笼子里是不对的。如果人们与动物一样得不到自由，那又会怎么样呢？

自由的作文篇3

　　天空是湛蓝的，是广阔的，也是自由的。

　　看那飘在天空上的朵朵白云，难道不是自由的吗？它慢悠悠的，好像要与旁边的云聊聊天。它一会变成一只“咩咩”叫的山羊，一会又变成一只啃着骨头的小狗，变成一朵悲伤的乌云，“哗哗”的流下泪水，变成一朵怒发冲冠的火烧云，呵斥一下旁边的云。

　　看那飞翔在天空中的雄鹰，难道不是自由的吗？它在天空中盘旋着，守卫着属于自己的领地。它可以张开翅膀，飞到任何地方，游山玩水。他可以勇敢的与暴风雨搏斗，不用在父母的庇护下安稳的成长。

　　看那飘扬在天空的雪，难道不是自由的吗？它们在天空中缓缓的落下，有时还可以打个转儿，看，它们可以在任何地方安家。有时是房檐上，有时是地上，它们也可以结伴落下，和自己的挚友玩耍。

　　看那美丽的.花蝴蝶，它更是自由的。它飞在夕阳下，余辉为它镀上了一层金边，让它更加美丽动人。看，它们在花丛飞来飞去，即使身上沾满花粉也毫不在乎。它们在风中翩翩起舞，惹的那些甲虫驻足痴望，它们看呆了，看醉了……

　　我羡慕天空，不仅因为它广阔的胸怀，更因为它的自由。

自由的作文篇4

　　每当看到鸟儿在空中自在地飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快地游动，我便会陷入沉思：我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包上学做作业，做完了作业还得请家长检查呢?难道就是因为我是人吗?不，我和小鱼、小鸟一样，同样也需要自由。我不想当笼中鸟、缸中鱼，我渴望自由!

　　生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，我偏偏喜欢吃馒头，可是我拗不过妈妈，只好一口一口地把营养早餐吃完。

　　学习上，我更没有自由。一个星期天的.早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视机因为妈妈不在家。可我刚想打开电视机，就见电视机旁边有一张纸条，上面写着：亦卉，赶快把妈妈布置的作业完成。看到这张纸条，我差点儿没晕倒，可我没有也不敢违抗这道“圣旨”，因为俗话说，父母之命不可违，所以我不敢违抗。我开始清扫“敌军”作业。花了快一个小时时间，我才把“敌军”统统“消灭”。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视机。这时该死的电话铃又响了。我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业后看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，妈妈便挂了电话。听了妈妈的一番话，我晕倒在床上。几分钟后，我走进书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：“唉，大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是的……”终于看完了作文书，我又想打开电视机，这时听见了开门声。我赶紧以光速跑进书房，拿起书看了起来。唉，为什么我不能像小鸟、小鱼一样无忧无虑呢?

　　我渴望自由!

自由的作文篇5

　　我是出生在一个没有自由的家庭，小时候的课程表就满满当当，我这颗无处安放的心悄然流泪，当然，这多亏了我那“亲爱的”老妈。

　　小时候老妈老是放《听妈妈的话》给我听，对，那个老是不发新歌还有一堆“夕阳红打榜”分数的周杰伦！就是因为这首歌，导致我小时候的时光都是“拼命”！什么钢琴啊、画画啊、abcd英语字母啊、还有九九乘法表啊等乱七八糟的课程要学，我那时候的愿望就是——早睡。那样我才有力气坚持第二天的课程……

　　那个时候的我，学了一大堆乱七八糟的东西，实在是搞不懂为什么要那么努力学习，我就跑去质问我妈：“我学那么多干嘛？”“妈，听他们说，不早睡长不高。”我妈居然像看傻子一样看着我，然后对着我唱：“长大后你飞的别邻居孩子高，跑的比大舅家孩子快，还可能一个个赌神爸爸！”“早睡能办到啊，明天起就早1个小时起床。”她唱我也唱，于是我就一脸无奈的对她老人家唱：“我想要大大大飞机，不想要弹钢琴，想要谈恋爱，还要告诉爸爸你要找周润发！”“我想早睡，不是早起！”至此以后，以至于我每提到这件事，都要遭受我妈的“毒打”，索性我就没提过了，一直按我老妈的要去努力着。

　　直到现在长大了，学校许多活动和节目对我来说游刃有余，连上台表演都信手拈来。我忽然明白了我妈当年的用意，想想小时候甚是可笑。

　　小时候还有一个挺特别的一个感受，就是太孤独，什么时候都是一个人。直到后来长大了才发现——孤独只不过是一个人在写的情书，用最温柔的笔力写出最动人的文字。所以啊，我妈老常理直气壮的对我说：“不想你输，所以要叫你用功读书。”的话那，如果时间可以倒流，如果记忆可以修改。

　　我希望，老妈你给我的自由再多一点的`话，那样我就可以去玩游戏、玩手机、谈一场不分手恋爱了。啊~，想想就真高兴！可是，那样的我，怎么有点不甘心。是你的话你会甘心吗，不甘心！所以，如果还有如果的话，我就希望老妈，你给我的自由再少点吧，那样我以后就会被自己的努力感动到了。

自由的作文篇6

　　我坐在电脑旁，打开了《酷狗7》听音乐“是谁在唱歌，微暖了寂寞……”曲调悠扬，歌词耐人寻味。不得不让我对这美好的时光感叹﹗是啊，光阴似箭，日月如梭。时间在飞快流去，我们的人生苦旅，啥时是个头啊﹗我不敢奢求坎坷离我而去，因为我要像林清玄笔下的树一样在不确定的环境中努力成长、努力向上，要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。

　　我审视生活中的点点滴滴因寄所托，敲打键盘，把不爽快的发泄出来，但是我可不会敲打键盘因为它是我的Baby。我已经六年级了，我幻想放慢脚步去迎接初中的新生活、新时代。新知识的灌溉，结交新朋友。我现在要感受、品味生活，我要远离人世间的喧嚣，任我与心在一起飞翔。

　　我们都渴望有一种轻松自由无拘无束的生活，但有时生活的波动是无法预料的意外的`打击和失败总是不期而至，在压力前，我们都心力交瘁。

　　我多羡慕雄鹰一样长出翅膀飞翔与蓝天，我们小孩都想有自由，春天到了我们要丢掉沉重的作业和沉重的棉袄在太阳公公的亲吻下奔跑于一片绿色的海洋里。夏天我们不要去补习班，要与小伙伴嬉笑在烈日下，渴了买根冰棍，买瓶冰水，秋天我们要在金色大海里奔跑，在十里飘香果香里闻着稻香在果园里嬉闹，冬天里我们想把大人的唠叨甩到九霄云外，让自己在冬姑娘的怀抱里过一个开开心心的年，伴着烟花爆竹声中进入新一年。

　　但是在这个美好的四季里我们要被困在自由的笼里，我们反对这种对待，我们要自由﹗我们要做一只自由的小小鸟。

　　生活像一条蜿蜒曲折的路，曲径通向的是弥漫了一地的馥郁花香的山顶。生活就像老天一样爱变。人我们的心灵带着自由去飞翔。我们要远离喧嚣，走进我的心。让我们与心灵从容的对白。让我们的心灵去飞翔，的心看待是用平静的心看待世间万物，用欢喜的心过平常的生活。

自由的作文篇7

　　由于我父母总担心我独自在家写作业时会偷偷玩游戏，所以就把我送到了学校的“四点钟课堂”。简单来说，就是课后管理。可我写作业的速度，爸妈又不是不知道，都快赶上动车了！但这“四点钟课堂”有个规定，就是学生除非有课外班，否则就必须在四点四十分才可以离开，不能提早走，一分钟也不行。所以，每天我写完作业后，只能一个人发呆。我不可能一直坐在那里一动不动，要想些法子出去转悠一会儿。

　　每当我写完作业，我就会趁老师不注意时猛地逃出教室，去“触摸”一下自由的阳光。当“逃”到一个“安全距离”时，我就会慢下步伐，双手插在后脑勺，仰望碧蓝的天空。我感觉自己仿佛添上了昆虫的`“鞘翅”，离开眼前这个“大鸟笼”，展翅飞翔，享受风为我带来的快感。

　　虽然我们学校坐落在一个居民区，外面有嘈杂的人声，也有吵闹的社区巴士声，但我心中的世界此刻除了平静与安详，就没别的了。

　　每天都一样，在我们学生眼里，要做的只有学习，一天到晚学习，非常辛苦。可是，每当在这个时候，别的同学几乎都走了，学校里很安静。我在校园中散步，上午的劳累几乎忘光了。只有一种说不出来的安静，占据了脑中。此刻，我才真正地体会到“心静自然凉”的含义。

自由的作文篇8

　　老师给我们布置了一篇。题目自拟，内容是：成长过程中的故事。

　　根据爸爸得意洋洋并无限怀念地转述，他们小时候有许多好玩的事，于是我决定写爸爸。

　　那时候，没有太多的书，没有现在的电脑，也没有手机，更别提玩电子游戏了。但游戏并不缺乏，陀螺是用木头，瓦片，棍子自制的。做好后，看着自己的成果，心里难免油然生起一股难言的自豪和骄傲。

　　那个年代，玩陀螺用绳子抽，拿着自己的陀螺去和伙伴们比赛，快乐的不是结果，而是过程。

　　还有回老家看到的“马”，竹子骨架，再糊上废旧报纸，一只竹马便栩栩如生地出来了，让人看了有想骑上去的欲望。

　　最好玩的是用木头削成船，上面插一根植物的茎，再捉来一只天牛，金龟子，用细鱼线绑住脚，固定在茎杆上，它拼命扇翅膀，小木船便可前进。

　　在稻田里，还可以捉到鱼，蟹，虾，甚至还有水蛇和黄鳝。

　　一件让我爸乐此不疲的“恶作剧”：两个同学乘一辆自行车，由于那时许多人养牛耕地，路上十分多牛大便，只要瞅准一坨高的，擦身而过，由于后座的同学是横着坐，在他没反应过来的情况下，脚尖上头便挑起了一大坨牛粪……要是被太阳晒得风干的干牛粪还好，如果是某头牛刚制造的`那可就惨喽！

　　打弹珠，玩“打伏”游戏，上树掏小鸟……为什么现在都没有呢？

　　现在电子产品太多了，以至让人们忘记了以前，现在唯一和上述擦点边的只有“爆炸纸”，是一种简单的纸玩具，一甩就会有巨声。男同学喜欢拍拍别人的肩膀，等那个可怜的家伙转身……“啪——”在期末考试时尤其流行。我坦白，我争取宽大处理，其中一次“爆炸纸”潮是我挑起的……

　　现在，大人们谈起小时候仍津津乐道，但一转眼，他们又会如梦方醒般，字正腔圆地告诉你，问那么多干吗？做作业去！考试要满分！

　　学习，作业逼得我们苦不堪言，因此流传出几句顺口溜：分分分，学生的命根。考考考，老师的法宝。学生学生，越学越生。对学生来说简直是真理。

　　世界上有一种最完美的生物，叫“别人家的孩子”学名是“我一个朋友的孩子”。当你父母提起这种生物时，你是否想过：别人的父母也在重复相同的话。

　　当我们听到美国孩子的学习方法，个个眼睛大得像铜铃，嘴巴可以塞下一个乒乓球，舌头像抽筋一样笔直，满脸惊讶的神情。羡慕，嫉妒……有什么用呢？

　　爸爸告知我，他们小时候还有农忙假，专门放假2周帮父母干农活。那可是2周啊！

　　我听得十分羡慕，爸爸却不以为然道：我们那时宁愿上学，又说了一大堆坏处，谷穗的颗粒掉进衣服里很痒啦；干活会晒伤皮肤啦等等等等。

　　我心里暗暗一比较：70后宁愿上学也不愿干活。00后宁可干活也不愿上学。

　　“至上励合”组合出了新歌：《鸭利大》（压力大），就是为了减压，可再一想，从前哪里有“鸭梨大”“亚厉山大”这么多各种各样的压力？

　　快乐，自由，我在努力地向你们接近！

自由的作文篇9

　　在这闷热的夏天，终于下了一场大雨。

　　早上起来，院子里湿漉漉的，还有许多青蛙在叫，还有一些朦朦胧胧的雾，依稀可见一些赶集的人在行走。

　　过了许多天，弟弟满脸笑容的向我跑来欣喜若狂的说：姐，门前的小河里有好多小蝌蚪。由于我从未见过小蝌蚪，便飞奔过去开到这些黑色的小精灵，真是兴奋而好奇，我慢慢的把手伸进水里触摸它，但我刚要摸它触，它就嗖地一下游走了，这更增添了我对小蝌蚪的喜爱，每天都要去开看几次，有一次弟弟不耐烦的说：姐，既然你这么喜欢它，为什么不把它捉来啊。是啊，把它们捉起来既不用天天跑去看它，又能让它为我服务，真是两全其美啊！

　　第二天，我和弟弟准备了一个小型玻璃缸，在里面注满了清清的河水，下面还铺了一层鹅卵石和贝壳，弟弟捉了许多蝌蚪，我们小心翼翼地把蝌蚪抓进了玻璃缸内，现在我最担心的是小蝌蚪吃什么？

　　我上网查了资料，资料上说：小蝌蚪吃水草，如果太过饥饿，较大的蝌蚪就会吃掉小的'蝌蚪，看到这里我震惊了，那天夜里我做了一个梦，梦到：一个大蝌蚪扑向小蝌蚪，我看着它吃小蝌蚪。醒来眼泪已划过了我的面孔。

　　早上，我很早起来了，一直盯着小蝌蚪看，我到低是放了它们呢，还是把它们留在身在身边呢，我幻想蝌蚪长大了变成青蛙保卫庄稼，如果不放它们，它们就会死在缸里，我决定争取爸爸的意见，可是爸爸只说了一句话：孩子，任何东西都要有自由。我恍然大悟，是啊，谁不能没自由呢？鸟儿的自由是在天空飞翔，鱼儿的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。

　　那一天我什么也没做，只是盯着缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它们的自由。

自由的作文篇10

　　自由，像一只小鸟，想什么时候飞就什么时候飞，想飞到哪儿就飞到哪儿。对于我来说，自由却遥不可及。

　　每逢周末，我刚把老师布置的作业一一“消灭”，老爸给我加的“菜”却来了。他给我出了十道习题，做对则奖，做错则罚。不管我作业做到什么时候，爸爸还是照样会布置题目。只是会根据时间的早晚酌情增加或减少一些题目。我对于这些加的“菜”极不情愿，只好偷工减料地完成。

　　也不知什么时候起，爸爸“开放改革”了，也不给我布置练习了，让我熟背课文，一周一次，一次两篇。一开始，我十分不适应这种特耗脑细胞的任务，罚抄课文，那是家常便饭，渐渐地，两篇中的'一篇被我背得滚瓜烂熟，而另一篇，总背得结结巴巴。正当我结巴时，楼下传来小伙伴的嬉戏打闹声，真想下楼痛痛快快地玩上一会儿，只可惜，我只能待在这个为我精心准备的“鸟笼”里长吁短叹。

　　每天沉浸在紧张学习中的我没有任何轻松的时刻，我真的好渴望自由，就算给我一两个小时的自由，我也心满意足。我不想把我的自由淹没在作业中，什么时候我才能飞出这只鸟笼，在天空展翅飞翔啊！

【自由的作文】相关文章：

自由的作文06-27