(荐)自由的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的自由的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
自由的作文 篇1
爱看鲁迅的文章,可老师偏偏讲一些烦琐的事:
常常从一个字里挖出许多东西。从语言表达上分析作用,从感情抒发方面列出数种感情,其中不缺夸张成分。要从文章结构上分析是如何的条理分明,紧凑严谨,哪里前后照应,哪里铺垫渲染,哪里总领全文,哪里点明中心。文章特色也要分析,哪儿是动静结合,以静衬动,以动衬静,哪儿是欲扬先抑,哪儿是活词活用,哪儿有拟人,哪儿有排比,哪儿有暗喻,哪儿有夸张。
我不禁要问,鲁迅真的是经过这样一番缜密思索后才写出文章的吗?
如果是,我当然要替他老人家感到悲伤难过,写作竟成了一种负累!
诚然,好文章就是好文章,需要我们学习,可要是如此“好“法,谁人能经受起这般折磨。
作文是用心去写的,是真正发自内心的声音,是真正原生态,纯天然,无污染的心灵感受。它可以满载喜怒哀乐,不满,抱怨,妒忌,孤独,犹豫,快乐,激动,希望,憧憬,只要是自己的,是我的,皆可入文。说想说的,写想写的,是一种畅快,欣慰。无奈,现实生活中,一切都需要勇气。
你完全可以按照自己的意愿去写作文,除非你愿意让人以为你在故意作秀;你完全可以按照自己的'意愿去写作文,如果你能容忍别人指责你的思想在颓废;你完全可以按照自己的意愿去写作文,只要你视考试分数为粪土。
作文背负了太多太多,甚至于未来,它太沉,太重,太累。
后记:“笔有千斤重“,这种感觉越发清晰,凝重。
自由的作文 篇2
自由是所有人的追求,而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。我想到一个自由的学校去上课,那儿是自由的一切都是自由的.。
而现实的学校一点都不好,我真想转学,离开这儿。直到有一天,我背上重重的行囊,到那个世界,抬头一看,我惊得目瞪口呆。我怎么还是离不开!不管三七二十一了,还是先进去上课。一进校门,我东看看西瞧瞧,学校变得更快乐了,一进教室,教室马上喧闹起来了,教室竟然在空中转来又转去,真有趣!不只这儿变了,连课程也变了,想上什么就上什么。老师也变了,变成了,天天笑嘻嘻的新老师,转眼间放学了,整个学校都消失了。哦,是场梦!成天和同学玩的我变了,变得更加沉默了。
也许,我不能再看到它了,或许还能在梦里看见它,也许不能,但终有一天它会出现在我们的眼睛,就可以像小豆豆一样自由了。
从明天起做个幸福的人,喂马劈柴,周游世界
自由的作文 篇3
在你的心里,最希望设立的是什么节呢?我呀,愿望可多了,奉献节,游戏节,童话节…………这些都是我渴望设立的节日,不过我最喜欢的是自由节。
我之所以要设立这个节日,是因为我们周末天天都被爸爸妈妈安排得满满的.,根本就没有时间休息。
到了自由节这一天,我早早地起来了,穿好衣服,吃完早饭,来到电视房,打开电视。电视正在播放《优漫卡通》,这可是我平常最喜欢的节目了。我看得入神了,盘腿坐在沙发上,一会儿捧腹大笑,一会而愁眉苦脸。看着看着,我觉得似乎还缺少些什么,“哦,原来是肚子在唱‘空城计’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙发上,边看电视边狼吞虎咽地吃起来,过得好不自在呀!
过完了电视瘾,我又打了电话给同学,约她一起去花鸟市场一饱眼福。我们来到花鸟市场,首先映入眼帘的是一盆盆争奇斗艳,各色各样的花。有的红胜火,有的粉如霞,有的黄似金,有的白若银……它们在春风的轻轻抚摸下向我们展现甜美的笑颜……我们玩得正高兴时,忽然听见“唧唧喳喳”的声音,我们急忙跑过去,看到许多小鸟在笼子里蹦来蹦去,它们用忧伤的眼神看着我们,好象在说:“我要自由,我要自由!”我的侧隐之心油然而生,把它们从卖鸟人那里买了下来,对它们喃喃说道:“自由节快乐!”然后打开鸟笼,放飞了它。
望着它们远去的身影,我感慨万千:愿天下万物自由节快乐!
自由的作文 篇4
这天,妈妈从花鸟市场买来了两只鹦鹉。
鹦鹉一只是蓝色的,一只是绿色的。它们都有着一个圆滚滚的黄色小肚皮,颜色简直就像涂上去的一样,鲜艳极了!我给它们起了名字——英英和武武。
每天,它们都以动听的歌喉叫我起床。当我拿着食物去喂它们的时候,它们就张开粉嫩的`小红嘴,露出嫩黄的小舌头,开始“引吭高歌”。看着它们迫不及待的样子,我总是笑着说:“别急,会给你们吃的!”两只鹦鹉似乎听得懂我说的话,立刻安静下来,“两眼放光”地盯着食物,真像两只大馋虫!
光阴似箭,日月如梭,转眼一年过去了,英英和武武给我带来了无尽的快乐。我,则把它们养得肥肥壮壮的,就像两个圆滚滚的小绒球!
可是它们好像并不如我一样快乐,每天上蹿下跳,不知在忙些什么。“咦?它们该不是想念自己的亲人和朋友了吧?”我望着英英和武武,突发奇想。这个想法连我自己都觉得吃惊:“放了它们?那我不是再也见不到它们了吗?”英英和武武还在笼中扑腾,可我的脑海里却是一片混乱!
放掉?舍不得。不放?它们又太可怜。“哎!”望着紧锁的笼门,我一筹莫展。
我抬头看看碧蓝的天空,一只小鸟正在自由自在的快乐飞翔。我恍然大悟:把鹦鹉关在笼子里,虽然它们不愁吃喝,可它们不会快乐,因为它们渴望自由,渴望在蓝天的怀抱里与它们的亲人和朋友一起自由翱翔,渴望为所有人秀出自己优美的歌喉,而不是关在笼中只为一人独唱!
想到这儿,我毫不犹豫地打开笼门,让两只鹦鹉飞上蓝天。“再见了,去找你们的亲人朋友吧,去为天下所有的人高歌吧!”
给是快乐的!英英和武武给我带来了快乐,而我给了它们自由!
我幸福地笑了,它们快乐地飞走了!
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