自由的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的自由的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自由的作文 篇1
谁不想做一个自由的人，自由的看书，自由的玩耍，自由的种植物，自由的奔跑，自由的
我喜欢自由的奔跑，喜欢脚上穿的是自己编的草鞋，奔向森林。只要森林里没有可怕的毒蛇，也没有恶心的`虫子，我一定会奔向森林，寻找那爱唱歌的小鸟，或是爱跳的蚱蜢。
我很喜欢鹦鹉，它会学人类说话，可爱极了，虽然我很想把它关在笼子里，但是我还是让它飞向蓝天，让蓝天得到一丝光彩。
我也喜欢夜里出来的蟋蟀，它为虫儿们演奏音乐，那歌声优扬动听，传遍整个森林，让森林里多一份欢乐，多一份喜悦。
我喜欢奔跑，奔跑着追赶一颗蒲公英，让它飞向蓝天，落入松软的泥土，最后长成一株新的蒲公英
我喜欢奔跑，奔跑着追赶一颗翅果，跟着它奔跑，跟着它一起成长
我喜欢奔跑，奔跑使人得到一种乐趣，一种不可思议的乐趣，当你感觉累时，看看小草和小花便更加舒展了，便一路小跑回家，看看书，一切烦恼都消失了，再吃点自己种的蔬菜，一切都舒服极了。
因此，我喜欢做一个自由奔跑的人，那样就可以健康，可以得到快乐，可以长寿，可以像鸟儿一样得到一片蓝天，像虫儿一样得到一片树林，像鱼儿得到一条溪流，像一座房子得到一个乡村，一个荷花得到一个池塘，像桂花一样得到一个小区
自由的作文 篇2
以前有一个气球，它是属于一个小男孩的。这是小男孩3岁的生日礼物。3岁的他还不懂事呢，他一拿到气球就开始拿着它乱撕、乱咬、乱踩，幸好妈妈过来了，把它放进了阁楼里，它总算逃过了一命。要知道，它的很多小伙伴都在死在了小朋友的脚下。刚开始，气球觉得呆着阁楼还是蛮好的，可是时间一久，它就觉得实在太无聊了。就决定要自由、飞向蓝天、飞向宇宙，气球暗自下决心。它首先得突破这堵墙，于是不停地顶啊顶，顶啊顶，桌子、箱子、椅子们都劝它不要白费力气了。可是气球仍然不灰心，继续顶，因为它实在太想自由了！小男孩找不到气球急的像热锅上的蚂蚁——团团转，他大声呼喊：“气球老兄，你在哪？”可是气球哪里听得到，它顶的多认真啊。就这样，气球从早上一直顶到晚上，已经筋疲力尽了。它决定先睡个觉，明天再顶。可是，不停有人走过的'声音吵得气球睡不好觉，整一个晚上气球都在半梦半醒之中。
就这样，日复一日，年复一年，气球顶的都快出脑浆了，墙壁还是毫发未损。随着时间的推移，小男孩也慢慢的长大了。有一天小男孩来到了阁楼，气球一眼就认出了小男孩，它想：我要再次被撕扯、踩踏吗？这样我自由的美梦就要破灭了。然后闭上了眼睛，静静地等待着死亡。可是出乎意料的是，小男孩没有撕扯它，而是带着它出去玩了。它飞在高高的蓝天上，试图挣脱小男孩的手心，可是这都是无用功，它只好放弃了。忽然，小男孩一闪手，气球立刻抓住机会飞了出去，正在它得意忘形的时候，它被树枝挂住了。哦，糟糕透了。它这样想着。树下的小男孩看见了，连忙跑回家拿锯子。气球看见亮闪闪的锯子，心里更是心急万分。因为它知道，它是拉不动树的。但此时不可思议的事情发生了。一阵大风吹过，把气球从树枝上吹了起来，气球离开树枝越飞越高。“哦！我终于自由了！”气球欢呼着。
自由的作文 篇3
风，很常见的一种自然现象，可你们知道吗？风也是多变的呢！
风，像一位好人。一件湿漉漉的还滴着水的衣服，风来了，衣服随着风左右摆动，从滴水，到半干，到全干，整个过程不过半天。一个炎热的下午，火辣辣的太阳炙烤着我们，风来了，它来回的吹，把炎热吹走，把清凉带来，人人都拍手称赞。
风，像一个调皮的小孩子，它把一个在天空自由飞翔的风筝，偷笑着刮断；路上赶着去上学的几个女孩儿，它悄悄的绕到她们后面，突然把他们飘柔的长发刮乱；一个漂亮的小纸飞机，这个男孩还没把它扔出去，飞机就顺风飞出，在空中划出一道美丽的弧线，那个男孩呆呆的看着纸飞机，越飞越远，越飞越远。
风，像一位资深的画家。“春风又绿江南岸”，春天到了，风吹绿了草地，小草冒出嫩芽，吹开了粉色的桃花，吹开了冰封的湖面，吹乐了小孩的.小脸蛋，就像石榴笑开了口。“小娃登小船，偷采白莲回”，夏天到了，荷花、莲花都开了，湖水被风涂成青色，荷叶被风涂成绿色，荷花被风涂成粉色，青、绿、粉三色相间，就像一幅水彩画，带给人不一般的美感。秋天层林尽染，森林被风涂成五颜六色，红色的枫树，黄色的杨树，绿色的松树交织在一起，再加上湖水的画龙点睛，简直就是仙境之美。冬天，风的主色调变成了白色，它把到处都涂满了白色，房顶上，树上，都是白色。是什么让大地如此之白？答案是：雪。一片片雪花在天空中飞来飞去，就像在跳舞。一夜醒来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景就展现在眼前。
风，是自由的，我爱自由的风。
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