自由的作文[精华7篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的自由的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自由的作文 篇1
一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘,要由你自己来操纵。
世界上的任何一件事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求,无疑,是值得肯定的'。
就从我们身边说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!
自由是自己的,没人能把你的自由捆住,但除了你自己。
网络是世界、是丰富多彩的,孩子们爱看、爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊,不仅仅是人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往,何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……
自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!
自由的作文 篇2
阳光灿烂的周末,小鸟在蓝天上飞翔,时不时哼几首歌;小河流在叮叮咚咚地流着;蝴蝶在花丛中自由地飞着。在这样一个周末,有人会在家里玩电脑游戏,有人会去郊外玩耍,而我则会坐在我家小区中心花园的树荫下,安安静静地看书。
看书,是我最喜欢的事,经过了五天的忙碌学习,周末我会选择来到大树下,捧着自己心爱的书,边看书边看着周围的小朋友正一个个玩得满头大汗,我觉得这是我最自由的事。
有很多同学羡慕我,说我不用上补习班,爸爸妈妈也不会逼我多写试卷、练习题,觉得我太自由了,自己想干什么就可干什么,可我想告诉他们,其实有时妈妈在你旁边逼你写练习题也挺好的。我的妈妈工作很忙,没时间陪我,爸爸也不会管我,但是他们会给我买很多很多的书,于是我也不知不觉地爱上了看书,觉得看自己喜欢的书,翱翔在书的海洋里,是一件无比自由的事。
每年的`暑假,是我最快乐的时光。除了跟爸爸一起出去旅游,其他时间我都可以天天呆在图书馆看书,我在那里尽情地看书,不用上课,也不用写作业,每天就这么自由地看书就可以了。我喜欢看各种各样的书,特别是要出去旅行时,我会先去图书馆找些介绍旅行目的地的相关风土人情的书看,每次旅游都可以收获满满。
书,你给了我自由,让我不再孤独,你让我更加快乐!
自由的作文 篇3
“ 咚,咚,咚。”门外传来了妈妈的脚步声。我赶紧关电视,回房写作业去了。妈妈一进门,就摸了摸电视机,就明白了一切,就骂:“你到底……” 我的脑子很乱,心想:我要是能变得自由些,那该多好!
一个美丽的周末,我在床上睡让——懒觉。“起床了,起床了!”
耳边传来妈妈催促声。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。妈妈嘴里还说:“语文上完,然后上英语,接着……”没等妈妈说完,我就大叫:“什么时候给我报个英语班呢?”妈妈便来软的.:“乖女儿,上学要迟到了,快去吧!”我做了个鬼脸,就跑去上学。
回到家,我正准备睡个“回笼觉‘’。妈妈又叫:”你今天要做导学的呀。“我皱着眉头说: ”你说说,周六是我的日子,您怎么能这样?“妈妈就凶巴巴地说: ”你看看,现在家家户户都在用功,如……“我的脑袋顿时好像炸开锅,回房写起来了。
看着窗外的小鸟。我是多么的羡慕。它有一样我没有的东西━自由!
自由的作文 篇4
哲学家卢梭曾经说过:“人生而自由,又不往在枷锁中。”这句中有海明威风格的冰山理论,看起来非常的矛盾,可对我的经历而言却是无比的合适。我们有法律的限制。要生活的限制,有时间的限制,这些何尝又不是枷锁呢?
我知道,对于自由我了解的何曾深入过,但我了解,向往自由的鸟往往是先被杀死,所以我不能轻举妄动。
在生活的压迫下,我不得不把我的自由献给无限的学习当中。以前的“你这样怎样才能考上什么好初中?”“别忘了,是我们养你的!”我知道,我这样就像笼中鸟,无时无刻突破命运,寻找新的“大陆”,新的“岛屿”。
我知道,我这年轻能干的太少了,不是学习,还是学习。但我只想考上好的大学,努力地突破枷锁,我不想成为什么鸟,只享受自己,一个真实的'自己。所以我对自由了根本不了解,就如同乾隆皇帝来到二十一世纪一样的困惑。这是别人理解不了,一种令我困惑的“自由”。
有些自由需要突破法律的蜘蛛网,而我们就像上面的虫子,动弹不得。所以在自由率大大降低,由此可以反映出物极必反的人生道理。假如一个人无法得到自由,他的心情就会溃烂。大幅度的减少对生活的热爱,就会引起某些自杀案件。就像风筝一样,有了线的束缚,只能翱翔一小片的天空,就像我只能理解一点自由,我自己懂的人生。
我之前试着努力突破枷锁,但是我发现,突破不止有一条路。就像我们需要穿过大海,但我们不需要大面积的去穿过它,从一些捷径路就可以。
我们的自由会被忧愁和挫折而毁灭,但我们仍然可以豪迈地喊出李白的诗句:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
而我感觉,突破这些束缚,没有法律,没有父母与时间以及生活,在自己看来,的确是件无法用语言描述好事,但是如果放宽世界,我就感觉很混乱,没有任何规矩,而且那些束缚也是对我好。所以有时,我不可以按照自己的心愿而只看清事物的表面,在心中想想就可以了。我们无法掌控这自由的世界,但我们的确可以想象,在心中选择一个通往自由世界的树洞就可以了,不需要小题大做地干起你内心的世界,那个世界也可以是平凡的。
但是我仍然会珍惜我唯一的自由,既然无法逃脱应该有的命运。那就敞开怀抱去拥抱它,不一定只能怨天尤人,还可以找另一条路做最精彩的自己,一条自己思路清晰的自由之路。
自由的作文 篇5
给你一根毫毛,你最想变什么?变一棵小草,变一个动物,变成一位老师。要是我,我要变成一片白云,在天空中自由自在的飞翔!
我是一片云,在蔚蓝的天空中,我欢快的唱着歌:“我是一片小白云,小白云,人见人爱,鸟见鸟欢的小白云!”我要飘过大海,变成大海妈妈家中的一员和水哥哥们一起去环游世界,去感受大自然间的美,去和植物动物们把酒言欢。我让风伯伯陪伴着我,金色而又温暖的阳光照耀着我,蔚蓝的天空拥抱着我。在天空中我对着大地微笑。
我是一片云,我在飞翔的过程中,一位小男孩向我眨着眼睛,他每走一步,都要向上看看我,心里一定在想,这朵小云肯定喜欢我。那我就给它起个名字吧!我的猜想竟然对了,于是,他就对我大喊:“你好,小胖胖,”我心里真是比吃了蜜还甜,可是,不幸的事情发生了,他的喊叫声激怒了正在睡觉的雷公公,乌云哥哥,闪电弟弟。乌云哥哥把我挡住了,先是闪电弟弟登场,它在天空中撕裂了一道不整齐的线条,可是,马上又消失了;雷公公在天上怒吼着,像有一千个人在天上敲鼓,声音震耳欲聋;也不知怎么了,乌云哥哥哭了起来。石头变成了乐器,雨滴变成了音符,弹奏了一首动听的'歌谣。雨下累了,乌云哥哥也不哭了,满天的乌云都散了。
我是一片云,一片性格活泼而又温柔善良的云,大地上的一切都是我的朋友,我抬头仰望天空,淡蓝色的天空充满了宁静,好像一切事物都睡着了,我的心情很清爽。
我是一片云,与小鸟们互相交谈着,与风儿们跳着华尔兹舞曲。我看着大地间的所有生物;看着他们开开心心,无忧无虑的成长着。你们无法感受到他们的内心到底在想什么,而只有我知道,他们的心是纯洁无暇的,他们身上永远都散发着正义感。
给你一根毫毛,你最想变什么?我最想变一片纯洁无暇的白云。
自由的作文 篇6
在我的成长中,有许多的第一次。第一次说话,第一次走路,第一次写字……而第一次独自在家却让我记忆深刻。
那是一个冬日的周末,爸爸妈妈需要去学校监考,我不得不独自在家半天时间。妈妈千叮咛万嘱咐,焦急地望着我,我却欣然地答应着,因为期盼已久的自由终于可以实现了。我想做什么就做什么,看课外书、玩电脑、看电视、吃糖……自由的世界仿佛正在向我招手,真是好极了!
爸爸妈妈走后,我迅速地写完作业,抱起一包薯片,坐在沙发上津津有味地看起了动画片。一会儿,我那美味的薯片已经被我全部“消灭”。突然,一阵“咚咚咚”的脚步声传入了我的耳中,难道是坏人来了吗?我的心扑通扑通地直跳,紧张得心都已经提到了嗓子眼,好像要跳出来似的,我害怕极了。我急切地环顾四周,衣柜里、沙发下、门后、被窝里……哪里可以安全藏身呢?真想立刻躲进去,急得我眼泪都要掉下来了。这时妈妈常常告诫我的“遇事不要慌乱”的话语好像又回荡在耳边,我一遍遍地告诉自己“别害怕,要冷静!”我悄悄地走到门口,确定门锁好后,小心翼翼地趴在门镜上,门外没有人站在那里。几分钟后,脚步声渐渐地消失了。我的'心如释重负,终于安稳了下来。
时间在不知不觉中悄悄地走过,此时动画片已经索然无味,我的心也如同外面的冬日冷冰冰的。我开始焦急地盼望着爸爸妈妈的归来,真可谓度分如度日呀!不知过了多长时间,终于传来了敲门声。我飞快地跑过去,鼓足勇气心惊胆战地大声问:“谁?”门外传来了爸爸妈妈那熟悉的声音。我高兴极了,迫不及待地推开门,拥入妈妈的怀抱。一场“可怕”的“自由”终于结束了。
我感谢第一次,第一次的“自由”让我经历恐惧,体验勇敢,更让我品尝到成长的快乐!
自由的作文 篇7
大人们常说,孩子是无法自主的,什么也不懂。却不知道他们懂孩子的什么,是花钱的多少?还是喜欢好吃的多少?固然,这些东西会令单纯的孩子感到开心、满足,但毕竟是一时之利,把它们用完之后,还不是开心、满足一走了之?
每次下雨,大街上人来人往,躲避大雨的`突然袭击。大人们急坏了,担心自己的孩子着凉;孩子高兴极了,在雨中蹦蹦跳跳、欢声笑语。好景不长,大人厉声叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般劝说下不情不愿地回到大人身边。
没错,大人关心、关爱孩子的举动无非是正确的,却是在未来的路程当中,隔绝了孩子的乐观、奋勇向上的精神和快乐、单纯的本质,使孩子变得忧郁、悲观、不自信等等不良的态度,渐渐得让孩子走进内向的世界。所以是不是大人得换一个方式,来教育孩子?
现在孩子的负担太重,所以渴望自由的感觉。长大后,孩子有可能想脱离‘囚牢’,想像小鸟一般自由自在地飞翔在无边无际的天空中,不再被‘补课’、‘成绩差而受到的打骂’等所束缚。许多的教育方式都一个一个地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理负担。殊不知——
自由的孩子都是在风雨中长大。
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