自由的作文

时间：2024-07-12 17:36:55 自由我要投稿

自由的作文8篇【精】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的自由的作文8篇，希望能够帮助到大家。

自由的作文8篇【精】

自由的作文篇1

　　我的暑假很无奈，每天要很早的起来去补课，接着也要很晚才能回来。看着窗外的世界，充满了对未来的无限憧憬，因为我也不知道下一刻，窗外的世界又将变成什么样。

　　窗外，树上的叶子又绿了一遍，预示着新的夏天来临。天上几朵白云随意的飘着，却谁也不肯离开，我决定出去走走。在乡村的巷弄里徘徊着，常青藤布满了墙上，生气勃勃的生长着。墙因为岁月消逝，写满了沧桑，虽然它不会说话，但是却巧妙无言的诉说着过去的风风雨雨。生机勃勃的常青藤掩盖了这位沧桑的老者，或许这是这些生机勃勃的常青藤是它孕育的新生命。阳光布满了世界各个角落，散落在巷弄中的金光，照射在常青藤上，显示出另一种风情。

　　累了，我就喜欢坐在山脚的台阶上，也有的时候喜欢躺一下。我喜欢看着天空，遐想着外面的世界。

　　我曾多次抱怨着摆在我面前的.生活，没日没夜的补课，光是累就够我喊上几天了，感觉自己像是笼中的鸟，与世界隔了道铁笼。是啊，的确很像，鸟儿刚被关进笼子的时候，会挣扎，企图冲破这一道障碍，但是到最后，它麻木了，明明世界就在眼前，却怎么也不想挣扎了，因为它已经完完全全的体制化了。

　　每次我想到这，我就有点害怕，因为我怕我习惯了这样的生活，被当前的局势体制化，害怕失去一颗追求自由的心灵，沦为受人驱使的傀儡。

　　暑假，留给我的是一次次的噩梦，我曾多次梦见自己成为那只鸟，那只不会飞，不会叫的鸟。

　　想到这，一阵一阵的苦恼布满了我整个神经，旁边的水池的依旧流着，水声吸引着我，我上前去将手伸入水底，一阵清凉让我倒吸了一口冷气。看着那流向远方的水，似乎在告诉着我什么，我想到了早上走过的那条古巷，似乎明白了什么。

　　不错，那条古巷是出自于人的双手，所以它会一直呆在那，经历了不少的风风雨雨，平滑的表面被飞逝的时间磨得凹凸不平，但是飞逝的时间磨不去它那追求自由的心灵。它用它的所有，孕育出了常青藤，让那布满了整个巷弄的常青藤告诉它外面的世界。

　　而那潺潺的流水的旅行却也不是一番顺利，它们有的可能流到一个干旱的大坑里，无法继续它的旅行，它等待着，等到一天，流水流满了整个坑，它又可以继续旅行。

　　想到这，我才明白，它们并没有被体制化，心里追求自由的心灵从未消失，它们会想尽一切办法，看到另一个世界。

　　是啊，也许我们永远都看不见未来会怎么样，但是一颗追求自由的心却从来没变过。

　　我相信我总有一天，像那古巷，像那流水，得到我想要的生活。

　　看着窗外，不错，我可能不知道下一刻会发生什么，但是我知道我要追求和珍惜眼前所拥有的一切。

　　这个暑假，我并没有垂头丧气，万物诉说着它们对自由的理念。

自由的作文篇2

　　每个人都渴望能够过自由的日子，没有大人的约束，没有啰嗦，没有喧闹，没有悲伤，没有……那段自由的日子。可以随心所欲，可以毫无厌烦，可以自由自在。但一切都是那么美好吗？在那段刻骨铭心的日子，我自由了吗？

　　在我的记忆中，时常浮现着那段场景，无法忘怀。今年，妈妈和妹妹去了江苏，只有我和奶奶在家。在我即将过生日的时候，爸爸妈妈决定实现我的一个愿望。‘手机？电脑？背包？……’不，都不是。我无奈的思考起来，脑海中的‘手’举起两个大字“自由”。是的，自由，哪怕是很短的时间。爸爸妈妈知道后，他们居然同意了，这是我完全没有想到的'。奶奶搬到姑姑家，爸爸给我寄回来五百块钱，是我一个月的生活费。那个月是我的生日，朋友们都让我请客吃饭，我爽快的答应了。是知道那顿饭一下花费了两百块，我很无奈，一个月才刚刚开始了，就快花了一半，以后的日子怎么过啊？

　　每个周五回到家，都是一个冰冷的房子在等着我，什么事都需要自己去做，早上没有人叫我起床，一觉就睡到太阳高高挂起，手机时刻不离身，久而久之，眼睛疼的要命。

　　那天晚上，我开始睡不着了，因为我和朋友们一起看恐怖片，那些恐怖的画面深刻的印在我的脑海中。周围的一切都变得似乎可怕起来。我躲在被子里不敢出来，身边的一种声音，把我吓得哭了起来。怀念以前，回到家，家人做好一桌子饭菜，什么事都不需要自己担心，害怕的时候还有奶奶陪伴着我。其实，那时我才真正明白“自由”不是一个人，而是有拥一颗自由的心。

　　那段自由的日子，我尝到了人生中的许多味道。那段日子，是人生中不可缺少的时光。

　　河南郏县白庙乡中心校呓语文学社孙梦婷

　　点评：作者在文中点明主旨：其实，那时我才真正明白“自由”不是一个人，而是有拥一颗自由的心。立意很是不错。开头即运用排比句，铿锵有力。指导教师：刘国朋

自由的作文篇3

　　我一直在追赶一天，只要一天的自由。

　　其实，我一点自由也没有。星期一至星期五上学，晚上回家写作业。星期六下午上作文班，星期天下午学英语。剩下的那点时间全被大量的'家庭作业占领了，要玩命地写作业，要不然就要遭殃了呀……

　　想一想，一个学期下来，只有几个星期的家庭作业才在星期五晚上勉强能够做完。自由离我太遥远了！所以我一直在追赶离我遥远的自由。说到这里你会想到不是还有寒假和暑假吗？哎！只因为让我学书法的妈妈连寒假和暑假也没有了。不过这都是妈妈的良苦用心。所以不一定苛求自由，我只好认命！

　　我是个需要自由的人，不能不给我自由。何况寒假和暑假呢？

自由的作文篇4

　　小白是一只自由的狗，不管是在水泥小路上，还是垃圾桶里，或者在某个新村里，都有它的身影

　　我们起初都以为它是只流浪狗，但我们错了，它来自一个充满伙伴的世界里

　　那儿的主人是一位老妇人，个儿很高，中等身材，浓密的卷发拖的'长长的，和随风飘舞的柳枝差不多

　　她养狗已经到了如痴如醉的地步，她养的狗可以用是数以百计来形容

　　唯有小白是她最爱，但她却不像别人那样把狗捧在手心，反而让它更加自由散漫

　　它爱去哪就去哪，没人管它，就算有一天它叼来一块破面包也没有人责备它

　　这让它更加放肆，在臭水沟里大闹，或和那些街边小狗狗一起玩，把自己弄得跟泥鳅似的，从头到脚都是黑的

　　但是，禽流感狂奔而来了，小白被圈禁起来，就像囚犯关进了大牢，它眼神中，有失望与悲伤。

自由的作文篇5

　　“人的一生只有一个童年”马克.吐温的这句话一直烙印在我的脑海中。从我做母亲的第一天起，我就在想：童年应该是人生最难忘、最灿烂的时期，不能让孩子的童年在成人的计划安排中度过，不能让孩子按成人的模样生活，孩子应该有他自己的世界。当她将来也成为家长时，能自豪地说，我的母亲给了我一个幸福、快乐的童年，这就是我的最大心愿。本着这种思想，我尽力给女儿营造一个和谐、平等、祥和的家庭氛围，让孩子在充满爱，在平等与尊重中健康成长。

　　看到女儿天真活泼，聪明懂事，能较独立的完成老师和家长交给她的各项任务时，我由衷的为女儿的成长感到欣慰。从她懂事的那一天起，我就对她说：“女儿啊，我和你是朋友，不管有什么事我们都商量着办，好吗？”我把自己放在了与她同等的位置上，争取能尽可能多的与她多交流，让她觉得父母并不是高高在上。但由于孩子太小，自我控制能力太差，天赋如同自然花木，要用来修剪，也不能放任自流，在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象，在这期间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。父母不可能陪伴孩子一辈子，因此不能什么事都由父母做主，要给孩子思考、实践的机会，要让孩子在玩中，在她的真实体验中去感受、去感悟，把要学的东西当成游戏来完成。我的体会是这样的：

　　第一，享受亲人的乐趣。一个人的言行是从一点一滴的生活积累中学会的。看人从小，要怎么培养孩子，这取决于社会和家庭的结合，既要注意诱导孩子学习科学知识，启迪其心智，开发其智力；又要注意道德品质的教育，尤其要使孩子从小树立正确的是非观念，使其从小养成良好的生活习惯，掌握正确的学习方法，能够正确地区分善恶美丑、是非曲直。这么难懂的东西要让几岁的孩子知道，用言语是无法讲清楚的，因此，在家中父母的言传身教就显得很重要了。独生子女因为没有兄弟姐妹，缺乏交流，与人相处的共同话题少，只好寄托在电视、游戏上，单一、被动的活动使他们不擅言辞，不知如何跟家长交谈，亲人关系僵化，让家长既揪心又无奈。我的方法是：找出孩子感兴趣的书，大人和小孩同步阅读，针对书中的问题展开讨论。如历史、故事书，可以发表各自对人物、事件的看法；谜语、脑筋急转弯等书，可轮流出谜语（问题）或猜谜底（答案）等，让她多与年龄差不多的孩子接触，学会与同学、朋友相处，并充分利用节假日带孩子走出家门，在大自然中去感受，在平等的气氛中享受亲人乐趣……

　　第二,尊重孩子的.志趣，让她学会作决定。“兴趣是最好的老师”，任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。我深知，一个不愉快的学习经验，往往会根深蒂固地烙印在孩子的脑中，使孩子对这方面的学习失去信心。记得在女儿三岁时，很多人把孩子送去学习《黄波儿童英语》。当时，我也有这种想法，只是不敢贸然做决定。有一天，正好《黄波儿童英语》在滨江公园做宣传，我把孩子带到了现场，让她亲自去感受，看完表演后，她主动提出要学习，我趁机提出要求：学习就要至始至终啊。第二天，孩子开心地来到学习地点，因自己感兴趣，学习起来也不觉得累。以后，当孩子提出想学习书法、舞蹈、唱歌时，我都一一答应，不管学习的结果怎样，只要孩子开心就好。

　　太多的爱好也让孩子的空闲时间越来越少，直到有一天，孩子在一篇作文（《讨厌的星期天》）里对我说：妈妈,请还我星期天!让你的女儿自由飞翔吧！”看到这句简短而发自内心的呐喊，让我一惊：我在剥夺女儿的童年吗？让我不由自主审视自己这几年来对孩子的教育方式，是不是让孩子感到内心压抑？在繁重的学习生活中没有体验到童年的快乐？就在那天的下午，我们母女好好的坐下来聊天儿，我认真地听取了孩子的想法，对如何学习、如果安排时间作了调整，我一直都在对女儿说这么一句话：你的开心是我最大的心愿。

　　我们都不是狠心的父母，都希望孩子平平安安、无病无痛，但是也要孩子身心平衡发展。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。让我们的孩子在健康、和谐的环境下自由的飞翔吧。

自由的作文篇6

　　“我是一只小小小小鸟，想飞却飞也飞不高……”这首歌常常回荡在我耳旁，我觉得自己也好像是一只小鸟，被困在家长关怀与呵护的牢笼中，想要出去转一会，但是牢门却被紧紧地锁住了。

　　我一直是一个娇生惯养的孩子，衣来伸手，饭来张口，用大人的话来说是一个“小公主”，但是这并不是我想要的，我想有一个自由的空间，让我自由地发挥自己，发掘自己的潜能。我被父母管得很紧，这虽然是应该的，但是我也应该有一些空间呀！我特别喜欢听音乐，所以只要一有空余时间，我就会打开随身听，细细地品味，可是为什么，妈妈见我听音乐就会说我在浪费时间，应多看书，这也没错，但我也有自己的兴趣爱好，难道就不能给我一点时间让我来到属于自己的`“天地”吗？我看过这样一篇文章，文章中记叙了一位母亲在儿子四岁时就让他开始学素描，水粉画，可是无所长进；接着又学舞蹈，舞技虽长个头不长，找不到舞伴，只好放弃；又学书法，结果又没长进，书桌上倒弄得墨迹斑驳。儿子8岁，就带坏了7副眼镜。直到有一天，母亲到朋友家拜访，推门一看，朋友正在认真练字，而朋友的孩子却在一旁折纸飞机玩，母亲一下子明白了：孩子也有自己的爱好，家长不应该逼子同好，要让孩子自己计划未来。我也何尝不想自己计划未来？可父母实在是管我太严了，每当妈妈用炽热的眼神盯着我看时，每当她严厉批评我不该听音乐时，我多么想对她说：妈妈，我也应该有自由的空间哪！

　　我渴望有一个空间，一个让我自由飞翔，实现我美好理想的空间！

自由的作文篇7

　　有一次，我去公园玩，发现了一只受伤的小鸟，它的羽毛五彩缤纷，头上有几根红色的羽毛，小巧玲珑的嘴，橘黄的小脚，十分美丽，我就把它带回了家。

　　回到了家，我帮它包扎伤口，然后把它放到笼子里。小鸟醒了，它只能看见蓝晶晶的天空，原来它已经关在笼子里了。到了晚上，小鸟睡觉了，梦中还咂着嘴，它似乎做了一个梦，梦到了它的爸爸妈妈，梦到了它在天空快乐地飞翔，梦到了它的兄弟姐妹，看来它很想回到它那魂牵梦绕的家……。

　　一天清晨，我起来了，我看见小鸟的伤好了，这时小鸟也醒了，我就把小鸟给放了，并对小鸟说：“再见了，去找你的妈妈吧！”这时天空中又飞来了好多小鸟，它们飞呀飞，好像在天空中飞出了二个字“谢谢”。

　　小朋友，我们都要记住，千万别伤害小鸟哦，小鸟也是有生命的`，它们也有舒服的家。

自由的作文篇8

　　星期天，我和爸爸妈妈到乡下的外婆家玩。外婆送给我一只可爱的小麻雀。

　　小麻雀的眼睛圆溜溜的，像两颗闪闪的玻璃球。头上裹着一条棕色的头巾，一双小嘴叽叽喳喳，仿佛有说不完的话。它的肚子是米黄色的，像一件小衬衣。背上的羽毛是亚麻色的，还夹杂着一些黑色的条纹。一双小爪子红红的，长着尖尖的指甲，看上去是那么小巧玲珑，惹人喜爱。

　　我高兴极了，挖来了几条小蚯蚓给小麻雀吃。小麻雀却在笼子里跳来跳去，对美味的小蚯蚓看也不看一眼。有时我想摸一摸它，它却一点儿也不客气地用尖尖的小嘴巴啄我的'小手，差点就被啄出血来。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米饭，它一口也不吃;还用小嘴啄笼子，用小爪子把蚯蚓抓得乱七八糟我心疼极了，这样下去小麻雀会饿死的!

　　果然第二天传来了噩耗——小麻雀死了!听外公说，小麻雀想让自己飞出去，把头伸到笼子的缝隙里，结果被卡住了，最终窒息而死。我听了很难过。害死小麻雀的，是没有给它自由!夜里，我做了一个梦。我梦见了小麻雀哭着对我说：小主人，你为什么要把我关起来?自由难道比囚禁更不好吗?请还我一个自由吧!

　　是啊!自由能创造美好世界，自由让一切皆有无限可能!

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