自由的作文

时间:2024-09-29 12:39:06 自由 我要投稿

【集合】自由的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的自由的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】自由的作文

自由的作文 篇1

  八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,这时,他不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时他才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,他这种兴致就被抛得无影无踪了。

  他家住在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的`乐器能奏出那么优美的曲调来。

  他当机立断,决定捕获一只小画眉鸟,放到他的笼子里,让它为他一个人歌唱。

  果然,他成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听他的小音乐家美妙的歌唱,他感到万分高兴,真是喜从天降。

  他把鸟笼放到他家的后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞下去。当然,画眉妈妈知道这样比他喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

  接下来的一天早晨,他去看他的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。他对此迷惑不解,不知发生了什么事情。他想,他的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

  那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父,在他家小住,他把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

  从此以后,他再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为他知道:任何生物都有对自己生活的追求,而这种追求是值得肯定的。

自由的作文 篇2

  蓝天,白云,是我舒展快乐欣喜时的起始。

  荒漠,草丛,是我倾诉忧郁感伤时的归宿。

  我不敢说人的一生永远快乐或者永远忧郁,努力会有所收获,付出会有所回报。如果无所作为,也将一无所有。快乐的时光里,我尽情工作,也就有了收获的季节,犹如蓝天下的朵朵白云,点缀了碧蓝的天空。当我遇到不顺心的事,犹如荒漠中几颗凋零的.草丛,孤寂无援。于是我明白,抛开忧郁的情绪,找回快乐的心情,是人生的追求。生活中凡事不可能一帆风顺,成功与失败是人生的忠实伴侣。

  我有一片自由的天空。春天,我享尽清爽;夏天,我感受酷热;秋天,我倾诉忧郁;冬天,我期盼希望。周而复始的季节,磨炼了我的人生;匆匆流逝的时光,验证了我的得失。无论成功与失败,都是我生活中的答卷。没有失败,换不来成功。

  愚笨不是永恒,智慧往往在愚笨的徘徊中碰撞出火花,照亮你的心扉,引领你的心悟,使你从失败到达成功的彼岸,“失败乃成功之母”这句真理由此而产生。我们从母腹中出来时,思想一片空白,只有潜意识的哭喊。于是学会了吃奶,学会了爬行,学会了说话,学会了读书识字,最终学会了生活。在成长的经历中,体验了许许多多的忧与喜,相识了形形色色的男人和女人,更看到了尘世间花花绿绿的物与事。从而使我们善恶分明,是非清楚,以至能够正确看待人生。

  茫茫人海中,一个人恰似一叶浮萍,看似颠沛流离,其实有他自己的生活方式和工作目标。无须感叹个体的孤零,因为个体能融成集体,集体能汇成整体,这就是我们的生活,我们的世界。只要我们齐心协力,努力改造自然,我们的生活将会更加美好;只要我们把每个人所拥有的天空释放出来,张扬开来,融为一体,世界不是更加美好吗?

  在自由的天空下,面对蓝天,白云,我们不能一味地沉浸在喜悦里,更不能欣喜若狂。美好的晴天不是永恒,阴雨天气也会伴随季节而来,阴晴交替才是永恒。面对荒漠,草丛,我们也不能执迷于忧郁中。谁没有失落过,谁没有尝试过失败的痛苦。只要振作,一切都会过去,阳光总在风雨后,事态会美好起来。

  我有一片自由的天空。我拥有蓝天,白云,我还拥有荒漠和几棵草丛。

自由的作文 篇3

  我渴望自由,外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?因为我根本一点自由都没有。

  今天我早早的就做完了作业,一看表,才7点半,我就想看电视,拿起电视机的遥控器,准备换少儿频道,不料,一家之主的妈妈突然驾到,她对我说:“你干嘛!作业都没写完,还敢看电视?”我忙说我早就写完了,妈妈说:“写完了是吧,正巧家里酱油和盐巴没了,你去超市买回来。”然后就随手丢给了我15元,还把我宠从沙发上赶了下去。我极不情愿的拿起这15元,奔到了超市,快速的买回了要买的东西,回到家,我看到爸爸妈妈坐在沙发上有说有笑的谈着电视里的事,我忙说:我也要看!妈妈的脸突然晴转阴,对我说:“智美,难道你忘了,今天还要练琴呢!”我说:“就看10分钟,好不好?”妈妈还是不同意,我只好闷闷的'回到了我那个“小牢房”房间里练琴。练完琴,我看离上床睡觉还有20分钟,想去看10分钟电视,剩下来十分钟去洗澡,换睡衣,上床睡觉,这样时间就很充沛了,可是妈妈还是不让。我很想对妈妈说:“妈妈,我已经4年级了,可以自己分配时间了,不需要您来指导,我已经长大了,要知道,燕子长大,终究要离开妈妈的怀抱。妈妈,为什么你就是不理解我想要自由的这种心情啊!”

  我做了一个梦:我变成了鱼儿,和他们在大海里畅游;我变成了小鸟,和他们在天空中自由的飞翔;我变成了马儿,跟他们在茫茫草原上尽情驰骋。

  我躺在绿茵茵的草地上,仰望的蓝天,我是多么渴望自由。

自由的作文 篇4

  窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,树木生枝,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。

  为什么?为什么?我被那厚厚的书本和一张张满是字的资料遮住了视线,让我埋头在黑暗中,它们遮住了阳光对我的恩惠,遮住了春天对我传达的信息,遮住了我对自由的向往。

  我渴望自由,但又得不到自由。

  仰望着天空,天空如此蔚蓝,可我却没有发现。也许是书本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鸟儿自由地飞翔,我多么希望我也是其中一员。突然,破碎的玻璃声打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他还是那么无拘无束,即使闯了祸还是那么自由快乐,而我呢,每天面对着书本和题目中,每天都是在写作业、复习,连最基本的娱乐时间都没有了,难道我就不能有一点属于我自己的小任性吗?

  我渴望自由,我不想徘徊在父母和老师的期望中,我不想蒙蔽在书和资料中,我不想被父母和作业束缚住。每个周末,作业如山,写完了父母又叫去复习,这样的生活根本没有乐趣。至今,我都清楚地记得:小时候的'一个下午,我沐浴在阳光下,与小伙伴们玩游戏,接受着阳光的洗礼。那时候,是多么自由、多么快乐……可是现在,一切都在改变了,一切都变了。

  我只能在学习中度过,面对着节节课程后的作业,然后就是考试,就是成绩,这种生活并不是我想要的。

  我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我们都不能,我们现在要做的只有学习。当考试考差时,面对着老师和父母的训斥,心里揪着痛。

  难道只有每天努力写作业,每天刻苦学习,成绩才会提高吗?老师不是说了劳逸结合,做事才会事半功倍吗?多么希望爸爸妈妈能够给我些自由,给孩子们一个属于他们自己的空间。

  窗外,阳光灿烂,我希望我能感受到它的温柔;窗外,树木生枝,我希望我能感受到春天的来感;窗外,欢笑阵阵,我多么希望我能在其中。

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