自由的作文精品9篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的自由的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自由的作文 篇1
自由,这两个字在我的大脑里是最重要的两个字,现在的小学生大部分都需要自由,他们讨厌被父母看管。
比如,就像我一样渴望自由,喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。
我,一个整天被父母看管的孩子,每天一回到家,妈妈就叫我写作业。
好不容易写完作业又叫我度英语,听录音,然后就洗澡,睡觉。
每当我在房间写作业,听到别的孩子在楼下,玩耍的笑声,心里就酸酸的,为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的度过他们的童年,为什么我就不行呢?
自从上了小学,我的自由就永远的在我的生活中渐渐消失,以前的'自由生活已渐渐的变成了学习。
自由!不是每个人都可以得到的吗?为什么我就得不到呢?自由!是每个人多必不可少的,难道我的父母就不知道吗?
爸妈!我须有自由,请你们给予我自由,自由!我需要你!请让自由再次回到我的身边吧!现在我这个年龄是非常非常需要自由的!
自由的作文 篇2
“ 咚,咚,咚。”门外传来了妈妈的脚步声。我赶紧关电视,回房写作业去了。妈妈一进门,就摸了摸电视机,就明白了一切,就骂:“你到底……” 我的脑子很乱,心想:我要是能变得自由些,那该多好!
一个美丽的周末,我在床上睡让——懒觉。“起床了,起床了!”
耳边传来妈妈催促声。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。妈妈嘴里还说:“语文上完,然后上英语,接着……”没等妈妈说完,我就大叫:“什么时候给我报个英语班呢?”妈妈便来软的:“乖女儿,上学要迟到了,快去吧!”我做了个鬼脸,就跑去上学。
回到家,我正准备睡个“回笼觉‘’。妈妈又叫:”你今天要做导学的呀。“我皱着眉头说: ”你说说,周六是我的日子,您怎么能这样?“妈妈就凶巴巴地说: ”你看看,现在家家户户都在用功,如……“我的'脑袋顿时好像炸开锅,回房写起来了。
看着窗外的小鸟。我是多么的羡慕。它有一样我没有的东西━自由!
自由的作文 篇3
亲爱的外婆:
您好!
我有好多话要对您说,可是我生来胆小,不敢当面对您说,我只好通过写信告诉您。
外婆,虽然我从小就和您生活在一起,您是我最亲的人,可是每当我看到您那张严肃的面孔,我就会感到有几分害怕。您知道吗?有好几次,我好想偷偷地跑回家去,就是因为我一见您那张面孔,心里就特别不自在。但我不能偷跑,因为我怕您担心我。再说,就算我跑回去了,妈妈照样会把我送到这里来的。看到别的孩子跟他们的外婆那么亲热的情景,你知道我心里有多羡慕吗?记得有一次,我从学校捧回一张二等奖的奖状,交到您手中的'时候,您那张严肃的面孔不见了,变得慈祥起来了。你知道那一次我有多高兴吗?在您面前,我可从来没有那样开心过。可是,我上了五年级后,您那张严肃的面孔让我看到的次数越来越多了。当我学习成绩下降时,您总是责怪我不用功学习,可我已经尽力了呀!每天早上您总是是要我把课文背熟,我知道您是为了我好,可是我不喜欢这样。老师不要求背诵的课文您也要我背,这么多东西我怎么背得完呢?您也知道我的脾气,我不喜欢做的事情,我是做不好的。
外婆,不要每天都逼我背这个背那个了。您总不让我做我想做的事情,这样会让我感到压力很大,生活过得很不开心。外婆,我希望您能给我一点自由的空间,让我做我想做的事情。我还希望您不要老是摆着那副严肃的面孔,请您多一些微笑,给人平易近人的感觉。这样,您的外孙女会更加爱您的。
祝:您
身体健康,
万事如意,
长命百岁,
天天开心!
您的外孙女:xx
20xx年10月22日
自由的作文 篇4
自由,对那些整天被束缚着的人来说,是多么神圣的字眼啊。他们渴望自由,追求自由,不懈的努力。不仅是人,动物也是一样,它们也有自己的牵挂。
“姐姐,你看!”妹妹雨晨抱着个和那小身板不成比例的笼子,摇摇晃晃地朝我走来。
我害怕她一不小心摔一跤,赶紧从她手上抢过笼子。笼子里一只可爱的小鸟,全身嫩黄色的羽毛,像披了一层金色的战甲,华丽无比,它那灵动的小脑袋正歪着打量我呢,眼睛里流露出来的仿佛是一种人类的感情。
“姐姐,姐姐。”不用问,我身边的这个小家伙正奶声奶气地抗议呢。“姐姐,把小鸟还给我,还给我。”两只胖嘟嘟的小手伸向我手中的鸟笼。我呵呵一笑,转身就把鸟笼托在腰间,看着我这个可爱的妹妹如何“蚍蜉撼树”。
看到雨晨嘟着个小嘴不理我的样子,我心中一软,说:“给你不是不可以,你要答对我一个问题。”我故作神秘兮兮的,把手指放在胸前。
雨晨睁着水汪汪的大眼睛看着我,那眼神里迸发出闪亮的神采。她小心翼翼的问道:“姐姐,是真的吗?”她眨巴着大眼睛,可怜巴巴地望着我。
不可否认,我又被她的可爱打动了,我无奈一笑:“当然是真的啦,我什么时候骗过你,只要你说出这是什么鸟,我就把它给你。”
雨晨听后坐在床上冥思苦想,久久得不到答案,又只好用那种渴望的眼神看着我。我心中无奈得道:好吧。我承认,我再一次被打动了。
我在鸟类这方面可是下过苦功的,像那些比较常见的鸟我都能报出名字来。嘿嘿,暗暗一笑。我又故作满腹经纶之状,说:“其实,这就是古诗词中经常描写到的'黄鹂鸟。”
“什么?!这就是黄鹂鸟啊!”她的眼睛里异彩连连,重新细细打量这只嫩黄色的小鸟,时不时还用小手逗弄一下,好不开心。
见她如此,我也继续写起了作业。
没想到才过了几天,又出问题了。这只小黄鹂突然变得病怏怏的,食也不吃,水也不喝了。这可让关注着小鸟的妹妹雨晨操足了心,于是我和妹妹开始讨论这是怎么回事。终于,我们下定了一个结论:小黄鹂是想妈妈了。
起先我对妹妹提出的这个观点没有太在意,后来我也是越想越有理,也曾想说“放了吧”,可是妹妹是多么喜欢这只嫩黄色的小鸟啊,我心中十分纠结。没想到,妹妹居然主动提出了放生,这让我有些意外。
我问她为什么,她却说了一句让我记忆犹新的话。她说就算我再怎么喜欢它,也无法干涉它的自由,它也有自己父母啊。
当天,雨晨的爸爸从外地赶回来了,他知道了这件事后,主动带我们去西溪湿地去放生。一路上妹妹沉默无话,只是紧紧地抱着笼子,看着黄鹂灵巧的身影。
终于,分别的时刻还是来临了。妹妹,打开笼子,黄鹂就从笼中飞了出来,停在她的手上。
妹妹甜甜的笑了,却带着一丝凄凉和感伤。她双手捧着小鸟,轻轻地说:“飞吧,去找你的妈妈吧,我的妈妈还在家里等我,你的妈妈也一定很担心吧。”
小鸟仿佛听懂了妹妹的话,却没有着急飞走,在我们头顶上盘旋了一阵,便头也不回地飞走了,如果它有人的七情六欲的话,一定害怕自己转头就会流泪吧。
我望着它远去的背影,心中默默祝福着它们。
我坐入车内,还没有缓过神来。我拉下车窗,望着它离走的方向,我仿佛又看到了那一抹嫩黄色的身影,那小巧可爱的模样,让人好生欢喜。
它是那么渴望自由啊,那么想要去得到,去实现,那要多大的勇气啊。可爱的黄鹂鸟儿啊,我们放飞你的自由,希望你能完成自己的梦想吧
自由的作文 篇5
哎!说起自由,让我想一想:什么时候,我是最自由的呢?
早上7:00老妈准时叫我起床,这一天的安排全部是由老妈吩咐,叫我看书我就得看书,叫我写作我就得写作,叫我跑步我就得跑步,叫我弹琴我就得弹琴,叫我看电视我就得看电视,如果我不做,就要被她教训,一点儿自由也没有。
如果时光老人说能让我有一天自由时光,我会干什么呢?让我想想看。
这一天,早上7:00起床,刷牙、洗脸,然后晨跑,跑了之后,看一会儿书,书看完了,吃中午饭,中午饭想吃什么,就吃什么,不用被老妈,老爸逼着吃什么猪肝啦!牛肉啦!还有好多我不喜欢吃的食物,说什么对什么好啦!等等,吃过午饭,出去散散步,去找个玩伴玩一玩,玩好之后,回家弹弹钢琴,写一会儿作业。吃过晚饭之后,洗了澡,写了日记,躺在床上,看会儿电视,睡觉,结束一天的生活。
这样的生活多美好,我多么想实现我想要的`无拘无束的生活。
老妈,请您给我点自由,让我休息会儿,好吗?
自由的作文 篇6
20xx年4月11日我有幸参与安徽省教育学会小学语文课堂教学和学术报告会,受益匪浅。
在会上,薛教授认为作文教学应让学生获得自由,首先命题要激活。因为好的作文题犹如一个导火索,你点燃了这一头,就很快烧到学生的心理,让学生不吐不快。
那该怎样命题呢?
作文题目首先要能够吸引学生的眼球,让学生感兴趣,切忌不要枯燥无味。如:每年暑假开学都让学生写:《暑假中的一件事》,这样的题目学生从三年级到六年级每年都写,学生见了不但没兴趣,还流露出烦躁的样子!假如我们把题目换成《暑假偷着乐》。这样的题目一出现在黑板上,底下的学生就开始议论纷纷了。这就说明这个题目对学生有吸引力。其实,这两个题目所写的内容差不多,但因为题目不同,吸引学生的兴趣程度也不同。所以写好一篇好作文,题目是至关重要的。
其次,薛教授讲到作文指导要具体,在这方面我学到了一个很好的方法——问题指导法。就是学生写一篇作文,我们可以根据这个题目提出几个问题?一个问题学生能回答出30个字的话,那么10个问题学生就能回答300个字,把他们写下来其实就是一篇短小的作文,假如教师再多提几个问题,很快一篇优秀的作文就出炉了。这种方法很简单,也很实用。
薛教授又说道生活其实就是学生写作的源泉,我们要让学生写一些贴近生活的文章,因为贴近生活是为了让学生更好的生活。学生天生活泼好动,喜欢新鲜,假如长期困在课堂写作,他们就会发生“如在鸟笼中”的感觉,对作文发生厌倦情绪。那我们就应该让学生多些亲身体验,这样不但使学生的视野开阔了,而且还有了写作的源泉。多好呀!
听薛教授讲到这儿,我眼前豁然一亮,想到自身平时的教学羞愧之极。以前我总想为什么我们班的作文水平提不上去。因为我的那些作文题目都是枯燥乏味的,学生没兴趣,为了完成任务他们就瞎编乱造。
这样的作文是苦的',因为小朋友没了自由,不能“随心所欲”,有感而发,只能顺着老师的思维进行苦创作。因此在以后的教学中我们要让学生多些写作的自由。给学生多出些“个性“的题目!多让他们走进生活!多指导指导!相信学生的作文水平会更加绚烂!
所以——
请!打开门!让学生走近生活!走向自由!
自由的作文 篇7
沿着傍晚天空残留的那抹血色,将生命的长度一截为二,如果说先前十八年的时光是一种现实中无奈的漂泊,那么现在,以及以后,大段的生命里,该是对爱与自由的一种思想上的守望。
花开四季的繁荣,叶落秋冬的苍凉,琐碎了回忆中那一大片明媚的阳光,我淘在世俗里寻找一些与我生命生息相关的一些东西。
脚下是贫瘠的大地,头上是污浊的天空,视野里一片荒芜,颓废的空气里孕育出一些最前卫的元素。我杵在几千年江河横流的大地上,想象着这样一个深入人心的观念何时才能被完全摒弃?那些禁锢下的人类文明何时才能得到真正的释放和解脱?
风与影纠缠的日子里,告别了十八岁,我们仍然拥有大片的青春,仍旧不安于平凡,渴望自由飞翔的感觉,渴望爱与被爱的幸福,喜欢用干净的`文字描述个性的阳光,喜欢在黄昏中回想一天的琐碎,讨厌被误解,希望得到理解和包容。
徐志摩笔下的自由,弥漫了整个世界,像他一样的追逐者。海子心中的爱,让幸福的闪电带给了一群孩童,在荒原上彷徨的陌生人。于是,几个年代,一群半大的孩子,在存亡之间守望着整个世纪的文明。
城市的浮华背后,每个人都在小心翼翼的呼吸。宁静的角落里,我用笔勾勒出一个孤独的生存者。潦草的视线里,藏着怎样的幸福?干涩的眼角一次偶尔的湿润,竟让我留恋那么久。
世界在坍塌,生命在荒芜,我们都在寻找,那些远古传下来的东西,埋在五千年的尘埃,和岁月与历史一起变迁。
寒冷的风,微弱的呼吸里,有一种倔强的力量,让我看清了梦驶去的方向,在一片只属于爱于自由的天空下,我们背着一群人蔑视的目光,难过了哭,高兴了小,幸福地成长。
于是,不安的现实里,我不再努力奔跑,不再渴望大众的幸福。只单单背上三五千汉字,守望属于我的那一片爱和自由。
然后,它们玩耍,我长大。
它们长大,我变老。
自由的作文 篇8
在上天赐予我们的众多礼物中,自由是最美妙的一件。
有些人常常否认这一点。当然,人生在世,确实会有非常多的不自由。例如当我们非常劳累,想要好好休息一下时,却总是不得不强打精神去工作、上学;父母、上司对我们提出的要求,时常让我们感觉受到束缚;因为境况、财富的低谷,我们想买的东西、想做的事都不一定能实现……这些都是不争的事实。
然而,有一些自由是永远无法被剥夺的。例如我们可以自由地呼吸、自由地发表言论、自由地思考……只是这些自由太过平凡而毫不起眼,以至于我们常常忽略了它们的存在。
除此之外的其他自由,是需要我们自己动手去创造、去争取的。如果你拥有一天的时间来完成一项工作,而你只花费半天就完成了,那么,你就拥有了随意支配剩下半天时间的自由。如果你成绩优异,以至于许多名校都希望录取你,那么,你就拥有了选择自己最中意的那一所的自由。如果你赚取的财富除了支付日常生活开销还有剩余,那么,你就拥有决定吃什么食物、穿什么衣服、闲暇时去哪儿旅行的自由……这些是对于个人而言。对于全人类而言,飞机、轮船的发明给了人们去天空、海洋游览的自由。网络的存在给了人们与千里之外的亲朋好友交谈、随时随地获取信息的'自由;不断发展的科学探索给了人们全面、深入地了解这个世界的自由……每一次尝试、每一次努力,都在把我们不断引向全新的、更多的自由。
因此,当你感到自己不自由的时候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社会制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命运的恩赐,境况自己的转变。本属于你的自由,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。珍惜自由并尽可能充分地利用它吧,你有自由创造你一直憧憬的自由,选择权就在你自己手里。
自由的作文 篇9
同学们:
绿色,是一种舒服的颜色,在生活中,缺乏了绿色,就是不完整的生命。因此,我崇尚绿色,我赞美绿色,我拥护着自由的大气和自由的风。
炽热的炎阳烧烤着我们,又到了裤子粘屁股的季节,这时候,只有窝在空调下才是王道吧。可惜,空调坏了,只可以嗅到闷闷的,没有流动的空气。妈妈让我陪她散步,我知道,她是变着法子想让我出去走走,我依了。我们走到公园的长凳子上坐下,过了一会儿,背上的.汗水渐渐干了,一阵微风吹过,竟然会感到有点凉爽。这里树木成荫,使我不禁有了一种久违的故乡感,若是以前,我一定不会放过这片树荫,与奶奶搬着专属我的小凳子坐在这里乘凉。可是,是多久以前呢?我不在留念这种自然的风,自然的凉爽,而是一味的享受那种人造的,有时候似乎有点刺骨的寒风。有时候,真傻!我摇头,心里暗笑。
就那样,我们坐了好久,太阳依旧那样灿烂,却少了往日的毒辣,我知道,一切的功劳都要归功于树呀。阳光射入每一棵树,似乎要把它射穿,大树伸展身体,拼命地想守住脚下的荫凉,尽管阳光还是在树叶的间隔间射下斑斑点点,但大树还是坚持不懈的,坚持不懈地守住。
它尽责了,可是我们可曾给它过回报?没有,因为人类是自私的,我们把自然界给予的一切当作理所当然,砍了树,填了地,盖了楼,一切的一切只是为了所谓的进步。即使鸟儿叫破了喉咙,也无人听得懂它的诉苦。渐渐的,鸟儿少了,那种熟悉的鸟叫声已经变成回忆,取而代之的是机械声,种种噪声。
没有了鸟儿的缠绵,大树是如此孤单,所谓的适者生存,不过就是一个一个的毁灭。阳光透过树叶照在身上,白白的衣服上一个一个大的亮斑点,煞是好看。为什么人们就享受不了原始的美呢?
那个暑假,我回到乡下看望奶奶,那个夏天,很热,傍晚时分,却总是很美的,我和奶奶坐在大树下纳凉,陪着奶奶回忆着往事,尽管晒黑了,但是很快乐啊。早晨,悦耳的鸟叫声和鸡叫声会准时把我们叫醒,我陪着奶奶在太阳出来之前看看农作物,在天黑之前准时睡觉。
“绿色出行,绿色我行”在如今这个社会貌似已经成为永恒的话题,可是一遍有一遍地呼吁,又总是无济于事。难道你就不想在鸟叫声起床,看着一闪一闪的银火虫入睡吗?难道你就不想呼吸新鲜的空气,看着澄净的天空吗?难懂你不想一眼就能看到满天的星星吗?
是的,我拥护着自由的大气和自由的风!
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