自由的作文（大全15篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的自由的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自由的作文1
生命是宝贵的，但爱情更昂贵。如果是自由，两者都可以扔掉。
哦，自由，多么讽刺的一个词！多少人为此献出了生命？有多少人为了它而抛弃爱情？甚至，还有人为此和父母闹翻！就为了两个字——自由！
记得有一篇关于动物的文章，但全文贯穿两个字——自由。故事是这样的：有一个孩子，他家住在森林附近。在森林里，每天晚上，都会有一大群美洲画眉降落在那里。鸟儿清脆的.歌声打动了孩子，孩子决定抓一只，让它为她唱一整天。
果然，孩子抓到了一只鸟。当小囚犯在笼子里时，他不安地跳上跳下。但很快，它就适应了新环境。囚犯开始唱歌。那首美妙的歌，灵泉一般流了出来。这是世界上任何音乐都无法比拟的！这孩子很快就陶醉在它的歌声中。
晚上，孩子看到一只大画眉在给小画眉送浆果之类的东西，小画眉赶紧咽了下去。孩子暗暗高兴自己找到了免费保姆！这肯定比把他当外人照顾好多了。真的很好！
然而，第二天早上，当孩子去看小画眉时，他发现小囚犯躺在笼子的底部死去了。
后来有客人来他家，孩子知道了真相：孩子被关在鸟笼里的时候，美国画眉妈妈会给小画眉喂一个毒李子，在小画眉不知道真相的时候毒死了小画眉。母画眉似乎坚信死画眉总比活着当囚犯好。
小鸟对自由如此了解！作为人类，我们有什么资格剥夺别人的自由？
自由的作文2
一个在王宫里的士兵，每个月能赚100个金币。虽然日子过得不错，但他却一辈子只能生活在王宫里，过着乏味的生活。士兵非常渴望自由，于是就有了下面的故事……
士兵为了得到自由，问遍了和他在一起的其他士兵，但都一无所获。士兵非常难过，他独自一人来到御花园中散步。一位扫地人见他这么伤心，就对士兵说：“年轻人，有什么事令你犯难了？告诉我，说不定我能帮你些什么！”士兵哭丧着脸：“老婆婆，我能不伤心吗？我整天呆在王宫里，过着乏味的生活，我要寻求自由，但是我不知道怎样才能找到！”扫地人沉默了良久，然后说了八个字：“心中自由，人就自由！快乐常在，一生自由！”士兵不明白扫地人说的是什么意思，他整天冥思苦想。
士兵本来只是没拥有自由，现在连快乐都消失了，他成了一个忧郁的人。士兵又去找扫地人，扫地人见他这个样子，摇摇头，走了。
过了几年，皇帝的.军事来视察士兵的情况。当他看到那位士兵时，士兵又问军师：“军师，‘心中自由，人就自由！快乐常在，一生自由！’是什么意思呢？”军师一听就明白了：“年轻人，只要你的内心感到轻松了，你本身就自由了。只要你每天都开开心心，那么，无论你在什么地方，你永远都是自由人！”士兵顿时豁然开朗：“我明白了，其实我人在什么地犯病并不重要，重要的是要有一颗自由的心来面对生活！”
士兵终于自由啦！
自由的作文3
“自律给我自由”！这这句话需要我们时时刻刻铭记在心间，“自律”就是自己约束自己，但让他人去强行约束自己的效果远远不比自律的效果，因为只有自律才可自由。
自律是成功之门的金钥匙，只有首先学会自律的人才会成为赢家，自律让你的精神生活变得充足，让你的情操超越寻常。只有自律的人才清楚的看清前面的方向，从而砥砺前行，不负众望。因为自律，让你做一个发光发彩的人。并且会利用时间，珍惜时间每分每秒的流逝，不会做无头苍蝇。
网络中也有不少内容像一样毒害着中小学生，像抖音、吃鸡游戏等程序都使人一旦上瘾就再也出不来的“致命杀手”，这也就需要自律了，自律的人不会去摸手机，相反不自律的人离开手机就不能活，只要离不开手机的人，不仅成绩会一落千丈，他的身心健康也会越来越差，导致抑郁症也是很有可能。所以，只要自律，一切不良行为都会自觉远离。
自由，是指在自律之后，自律使学业成功后，在考大学时，名牌大学任你选，而不自律的'人，每个大学都不要你，这也就是最直白地自由和不自由的表现，它取决于你的平时，平时的准备工作完成了，还怕到时候没有自由吗？所以，要得到自由，必须自律。
这就是自律和自由，从点滴做起，让自己以后拥有选择权！
自由的作文4
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”
呵，自由，多么讽刺的两个字！多少人为了它，失去生命？多少人为了它，抛掉爱情？甚至，还有人为了它，不惜和养育自己的父母闹翻！仅仅是为了两个字，自由！
果然，孩子捉到了一只鸟儿。初在笼子里时，这小囚徒焦躁不安地上下窜动着。不过很快，它就适应了这个新环境。这个囚徒开始唱歌。那美妙的歌声，灵泉一般流了出来。这是人间的什么音乐都无可比拟的！孩子很快就陶醉在了它的歌声里。
傍晚，孩子看到一只大画眉正把一种像莓子的东西往小画眉嘴里送，而小画眉也很快地咽了下去。孩子暗自高兴，他竟找到了一个免费的保姆！这肯定比他这个外人来照顾要好得多，真不错！
但是，孩子次日早上去看小画眉时，却发现，这个小囚徒竟趴在笼底死了。
后来，一位客人来到他家，孩子才知道了真相：母美洲画眉在孩子被关进鸟笼时，会喂一种毒梅给小画眉，在小画眉不知真相时毒死小画眉。母画眉似乎坚信：死着的`小画眉，总比活着当囚徒好。
小小的鸟儿，竟对自由了解的如此透彻！作为人类，我们有什么资格剥夺别人的自由？
自由的作文5
太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。
三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……
他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的小艇。也许，他们变了：做着好奇的'分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……
光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……
自由的作文6
我非常非常可怜，因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我还是非常想得到自由。不自由，毋宁死。
每天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊！我多么希望得到自由啊！主人每天给我吃的食物都是上等的，是我平时最喜欢的食物，可我没有心思吃。笼子非常精美，每天主人为我清洁笼子，整理我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的.日子，但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我，和我玩，我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的，飞往大自然，欣赏大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草树木，还有我的同伴们。
蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！
我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的地方。 可今天，我却被人关在了这笼子里。
自由的作文7
我有一个玩偶小狗，一个玩偶小兔子，还有许多的毛绒玩具。这些玩偶我都喜欢，但最喜欢的一定是我的大熊了。因为躲在它的怀抱中，会让我有满满的安全感。
我的大熊软软的，全身上下是棕色的。有着一颗大大的'脑袋。两只耳朵大大的，黑黑的眼睛闪闪发亮的，好像在盯着我，要我过去抱一抱它似的。有一个突出来的大鼻子，鼻子下面有一个三瓣嘴。鼻子和嘴巴好像连在一起一样。他有一个大大的、肥肥的、软软的大肚子。两条小短腿，那腿可真短啊，看起来像迈不出去一样。我走十步路，它肯定要走二十步才可以！还有她那双手呢！那手都不能碰到它的头顶呢！不知道是它的手太短还是头太大呢？
有一次，我有了自己的小秘密，憋在心里好难受。我真想和别人分享呢，可那是我的秘密呀，这可怎么办？哈哈，大熊该登场了呀。我抱起它，叽里呱啦地说了起来。这下，别人也不会知道我的小秘密了。从那以后，我想哭就找它一起哭，想笑就让它陪着我一起笑。夜里就请它和我一起睡。
大熊是我的好朋友，他一定会陪着我一起努力，一起成长。我想对我的大熊说一声：谢谢你！
自由的作文8
望着天空中自由飞翔的小鸟，第一次感到拥有自由真的很美好。去年寒假，我养了一只鸟，它五彩的羽毛和可爱的.样子，让我一下子就喜欢上了它，便把它关在鸟笼里，生怕它飞走了。
过了几天，当我再次来到鸟笼给它喂食的时候，我发现，它再也不是曾经那只活跃的鸟，它的羽毛似乎也暗淡了许多，再也没往日的光彩。我伤心极了，想方设法逗它开心，可它还是一动不动地伏在地上，只是脑袋时不时回头看看我，在它的眼神里，我看到了，看到了一种孤独和寂寞，它渴望到笼外的世界。
我打开鸟笼，把它捧在手心，它立刻来了精神，扇动了两下翅膀，在我的头上转了一圈，然后飞向了蓝天，我感觉到了一种力量，一种急切和渴望自由的力量。整个寒假，我几乎没到别的地方过，整天在家里不是写作业就是看书，剩下的世界只有电视或玩电脑来度过。父母不让我出们玩耍，想利用寒假多学点知识，我感到似乎自由从我的心底悄悄退去，就像当初那只鸟，不像以前那样快乐。
我曾经几次想要求爸爸和妈妈带我出去游玩，可我最终还是放弃了。我还是默默地等，我相信鸟儿总有飞出笼子的一天。
自由的作文9
去年夏天特别热，我和爸爸妈妈到农村避暑，一天，我们来到化龙溪的小河边。哇！河水真清啊！我洗了洗手，凉快极了，真是游泳的好地方。
我们一边游，一边和水里的小鱼嬉戏，快活极了。看着这么多的小鱼，我突然想，要是抓几条回家就好了，于是，我缠着爸爸给我买渔网。爸爸经不住我的“软磨硬泡”，终于答应了。
第二天，我带着渔网来到小河里，不一会儿，我们就抓到了好几条小鱼，我想，今晚可以吃烧鱼喽。这时，一位老爷爷走了过来，看了看我手中的渔网，摇摇头说：“小朋友，这里的鱼不能抓，鱼儿是小溪的清洁工，它可以让小溪更干净。”听了老爷爷的话，我急忙把鱼儿全放了，是呀！这里的水这么干净，鱼儿是有功劳的。以后，我再也不到这里抓鱼了。
今年夏天，我们又去化龙溪的小河里游泳，我一边游泳，一边享受着大自然的美景，这是惬意极了。这时，有几位小伙子也来游泳，他们还带了洗发水，香皂。我想，小鱼儿可受不了这些，就上前对他们说：“大哥哥，洗发水和香皂是化学物品，小鱼喝了这样的水会中毒的.。小鱼是河水的清洁工，我们要保护它们。” “好的！小弟弟，你想的真周到。”
真好！让鱼儿自由呼吸，让水儿更干净，这是你我都做得到的噢！
自由的作文10
“听说，今天会有新英语老师来给大家上课哎！”闵志雯悄悄地对我说。教室里也议论纷纷，有人说：“她是一位非常凶的老师。”有人说：“她是一位非常好看的老师。”
“咚咚，咚咚，”上课铃声响了，终于迎来了大家猜测已久的新英语老师。英语老师是个女孩子，脸上长着几个小红点，长长的黑发自然地披在肩上，樱桃般的小嘴露出迷人的.微笑，英语老师说话轻声细语的，被人感觉非常温顺。原来，这位老师原来是教高中三年级的，英语名叫张老师，目前来教大家了，英文名叫“自由的风”。
开始上课了，可是同学们如何也安静不下来。张老师说：“同学们，你们知晓乌鸦如何叫的吗？”“呱呱呱。”同学们异口同声说，老师又说：“目前我感觉有68只乌鸦在我耳边叫。”顿时，大多数同学都安静了，但是还有几个调皮捣乱的同学还在那里学乌鸦叫。老师让那些同学上讲台一个一个学乌鸦叫，而且要非常大声，要叫很久。方佳伟这个时候还跟台下的同学讲话，所以属他叫得最好笑。之后，老师问这部分同学们：“你们知晓错了吗？”那些同学们连忙点点头说：“张老师，对不起，大家知晓错了，我将来再也不说话了。”我不能不佩服这位张老师的教学办法真是独树一帜呀！
我喜欢张老师给大家上课！
自由的作文11
爸爸妈妈，我想对大家说。“我长大了。每一个黑暗的夜晚，我都不再害怕。”爸爸妈妈，我想对大家说。“我长大了。每次失败都不再哭。”是的，回头看的话，多年来你们一直忍着辛苦养育我。春天般的细雨，湿润地包裹着我，夏天般的丝风给我送来了凉爽的风。冬天般的一缕阳光照耀着我，温暖着我。你们的爱一直缠绕着我。这么幸福的家庭，这么幸福的我，我还能期待什么？但是，妈妈爸爸，生活中的酸甜苦辣到底是什么味道呢？每当我起床刷牙的时候，妈妈都要为我叠被子。每逢星期六，妈妈一定会及时打扫我的房间。早上，爸爸必须抢在我前面，准备带我去学校。也许在你们眼里我是个个子不高的孩子。但是在这个时候，我多么想说：让我自己做吧，相信我！小时候，我非常希望穿成这样伸手，鲍勃开口的日子，我认为那是最无忧无虑的日子。但是现在我已经长大了。我要成为一只冲天的'老鹰，去探险，品尝大自然的奇妙。去迎风，打造更强的翅膀，找到属于自己的明天。妈妈，爸爸，请相信我。没有你们的搀扶，我会走得更好。一场暴风雨不能使我害怕，任何力量都不能改变我的争吵。不经历风雨怎么能看到彩虹？不经历艰难的事情，怎么能成功；爸爸妈妈，放开你的手！让你自由飞翔！
自由的作文12
大人们常说：“我们这一代是蜜罐里泡大的孩子，少一些责任感。”而面对我们真真正正的生活来说，我们的确是幸福的。可是，幸福的背后却是被束缚，被囚禁的生活的痛苦，家长们的眼中只有望子成龙，望女成凤，他们却没有考虑到孩子的内心需要什么，他们不知道孩子的内心渴望飞翔，自由地，无忧无虑的飞翔。
下课时的我喜欢趴在栏杆上，尽情地享受阳光的照耀，看着云聚聚散散像棉花糖一样，松松软软。我的心好像插上一双翅膀，在天空中自由自在的飞翔，与蓝天白云做朋友，没有家长的唠叨，老师的羁绊，这样的飞翔，多渴望这样的飞翔啊！
教室里的人很多，空气不好，冬天里，窗户管得严严实实的，长时间关在一个密封的空间里，即使不瞌睡也会不由自主的打呵欠。从生物上来说，这是学习没劲儿的经典标致，比如小鸟，让它在笼子里生活，它也会“瞌睡”，所以，只有飞出笼子，飞向大自然的怀抱，才会精神头十足。
当然，我知道，有一双翅膀，是不可能的`，我现在是一个简单的人，若干年后，也还是简单的被囚禁被拘束的人。
星期天，我喜欢看《爱情呼叫转移》，妈妈说："小孩子，乳臭未干，根本不知道什么是爱情，别看，快去写作业。”哎！叮当猫，我要飞出牢笼！
我想有一双翅膀，把我带到一个任由心灵飞动的境界。这样，我就可以与蓝天白云做朋友，不用呆在牢笼里，不用自己的未来由别人计划，不用做《闯关一百分》，不用……
自由的作文13
总有一段时光，住着一个令人回忆起来流着泪却依然微笑的曾经。
小时候拼命想长大，长大后才发现还是童年最自由，曾经我们在阳光下一起追逐打闹，曾经我们在河边一起捉虾捕鱼，曾经我们在草地一起畅谈未来……童年很美，现在方知童年自由。
每一个人都有一个属于自己的自由童年，那时的我们无需担忧升学的压力，无需背负沉重的书包，无需过两点一线的生活……一切如过眼烟云，留不住的是童年自由。
那些年，那些过往，那些风景是我们遗失的童年自由。
稍稍大些，懂事了许多，在家里，知道帮家人干些力所能及的家务，常常拿着比我们还高的扫帚，信誓旦旦的保证扫好地；在学校里，时常与同学们抢着干活，同时也不忘在学习上比个高低，希望得到大人们的夸奖。
那些年，那些过往，那些风景是我们遗失的少年自由。
现在的我们只能回忆那些过往自由，因为我们正在为我们的未来打拼，读书自有读书的重要性，有些东西只能暂时放下，不过这并不妨碍我们追求自由，心中保存着自由的种子，终会有一天破土而出，茁壮成长。
海阔凭鱼跃是鱼的自由，天高任鸟飞是鸟的自由，但是鱼若不接受海的约束来到陆地那它就失去了遨游的自由，鸟若不接受天空的约束来到了海中它也没有飞翔的自由。没有绝对的.自由，只有相对的自由，真正的自由就是接受规则的约束，顺其自然，在规则的广阔田地里从心所欲不逾矩，所以我们接受读书学习的约束。
未来路途漫漫，愿我们一起追求自由。
自由的作文14
我是大自然的一员，我有美丽的花上衣，能轻松的在空中自由地飞来飞去，大家知道我是谁吗？
我就是一只穿花衣的大蝴蝶。
我有许多好朋友，蜜蜂哥哥总是天天给我送来蜂蜜，它的手艺非常好。花儿姑娘跟我一样有美丽的裙子，我们经常一起跳舞。小草弟弟见过许多有趣的东西，他总会给我们讲奇怪的事情。
我就这样生活了一天又一天，只是……
一天，我正在草地上睡觉，一个孩子拿着长长的网向我跑来，睡得正香的我没有感到危险正在向我逼近。所以当他把网朝我扑来时，我一动也不动，也不躲闪，我就这样轻轻松松地被他捕获了，他开开心心的把我带回了家。我一个朋友也没有，只有几朵快枯死的花朵在睡觉，我十分孤独。夜深人静的时候，我奋力的扑着翅膀想飞出去。
“别急！”一个熟悉的声音响起。“蜜蜂哥哥，快来救我！”蜜蜂哥哥飞到我面前，用他的刺在窗纱上扎了一个大口，我从那个口飞了出来。我又获得了自由。
从此，我又成了一只自由的大蝴蝶，我的`朋友在危急时刻救了我，这就是友情的力量！
我是大自然的一员，我有着永远的自由！
自由的作文15
我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。
我向往自由，是因为我已经长大；我向往自由，是因为我想独立翱翔；我向往自由，是因为每天作业堆积如山；我向往自由，是因为每天的.生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯，我渴望……自由。据说自由属于明天，属于一长大的孩子，那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。
鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和我小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我向往自由！生活上，我同样也没有自由。
哎！为什么？我向往自由！
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