精选尊严作文300字锦集十篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的尊严作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
尊严作文300字 篇1
我们班有49名学生,其中,有一位身体特殊的,我做了一件实在对不起他的事情,让我难以。
一次体活课上,我看见有一群人围在一起,不知干什么,于是,我也过去看了。我穿进人群,看见许多人正在嘲笑小铭,我觉得很好玩,也跟着凑起了热闹。小铭一抬头,看见人群中又多出一个人骂他、嘲笑他,他很生气,那种愤怒的里带着点火星,像要爆发了似的,一下子就向我扑来。
小铭紧追不舍,我一边跑一边骂。等他不追我的时候,我静下心来想一想,突然有一句撞进我的心灵:人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;还有的是在道德感受上;而最强烈、最持久则在个人尊严上。我明白了,我这不是挫伤小铭的尊严吗?于是,我红着脸、硬着头皮向小铭道了谦。
通过这件事,我明白了;任何人的尊严是不可侵犯的!更何况是小铭呢?
尊严作文300字 篇2
考分出来了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。
这件事发生在一天中午,我早早地吃完饭细细品读着《繁星春水》,不知道是谁拍了我一下,扭头一看原来是崔邵奕啊!
“怎么啦?”我疑惑地问。“这道题怎么解啊?”我把题看了三遍后拿出一张纸细心地给他讲了起来。讲了一遍后他好像没听懂,只见他紧锁眉头、一副摸不着头脑的样子。于是我把我的卷子递过去让他拿去抄。这时崔邵奕却瞪起双眼果断在地谢绝了。并说:“抄有什么用?会做才是关键啊!”我惊呆了,这一刻我明白了什么是尊严。我又耐心的一遍一遍的给他讲解,他也是打破砂锅问到底。随着午休铃声的响起,这个中午就这样过去了。当我看到我好朋友脸上满意的笑容时,我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊!我应该好好向他学习。
尊严作文300字 篇3
人是高等动物,与一般动物不同的就是人有尊严。一个人如果没有尊严,那么他也只是一副空虚的躯壳而已。而我就认识一个没有尊严的人。
记得一次去车站乘公交。我看见一个中年妇女。她大约50岁左右,中等身材,盘着微白的头发,穿着旧衣服,手里拿着一个破碗,使劲朝来往行人抖着里面的钱,意思是求人们施舍。我看了看她,觉得她很可怜,给了她一元钱。
认为做了善事的我,本来很开心,却在一次去舞蹈室的路上,发现那个妇女一边悠闲地磕着瓜子一边朝人们乞讨时,她是那么心安理得,而我却异常气愤。这是什么人哪!
我觉得,她还很健壮,却那么好吃懒做,靠乞讨度日。她比不上我那年近八旬的爷爷。我的爷爷靠种地养活自己,有时还给我们送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶带着我的小表妹,已经很辛苦了,还抽空耕田种地……他们都比那个妇女年龄大,却比她勤劳。
我同情那个妇女,也讨厌那个妇女,因为她好吃懒做、没有尊严,以各种方法来骗取人们的同情心。我希望她能改过自新,用劳动使自己重获尊严!
尊严作文300字 篇4
20xx年12月10日是一个星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一个精神病人,他为了让别人不敢欺负他,便拿了两个玩具枪来吓唬人,我们就用石头打他并且还骂他。可我又想:人人都需要尊重,尽管他是一个精神病人,但他也有属于他自己的尊严。想到这里,我便退出了打骂他的行列。可是我的小朋友说:“我还没骂够呢。”我把他拉到了路旁,对他说:“别骂了,如果别人像这样骂你,你是一种什么感觉?”
回到家之后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都称赞我做得对。妈妈对我说:“不管是谁都有尊严,不管是谁都需要别人的尊重,相互尊重对我们每个人来说都是非常重要的。只有这样,人与人之间的关系才会更加密切,社会才会更加和谐。”我做对了一件事,并且受到爸爸妈妈的称赞,我可高兴啦!
尊严作文300字 篇5
期中考试前,我们学校组织看电影,我们五年级看的电影叫《特别的爱》,在看电影的过程中,我们班好几个人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧!
谷雨是一名16岁的智障儿童,但他十分喜欢打篮球,梦想成为像科比一样的篮球巨星,在辛总和庄总的帮助下参加奥特选拔赛,成为了正式队员。在最后的比赛中,他放弃了赢的可能去扶一个摔倒的队员,他的真诚赢得了满堂的喝彩。
每个人都有尊严,即使是一个智障的孩子,他们虽然身体或心理跟正常人不一样,但他们是人,就不该受到歧视,虽然我们是正常人,却没有人能做到在关键时刻去帮助别人,但谷雨做到了。
爱是一盏路灯,指引我们走向成功;爱是一束阳光,给我们温暖的怀抱; 爱是一只小船,把我们送向成功的彼岸。。。。。。残疾人不需要我们的可怜、歧视,只需要我们不伤害他们的尊严。
尊严作文300字 篇6
那件事在我的心灵中留下了深刻的印象。
暑假的一天,我和妈妈逛街,看见一个衣衫褴褛的小伙子跪在地上,他的`面前有一张纸,上面写着:请大家帮帮我吧!我家家境贫困,父母双亡,家里只剩下我一个人了。好心人,希望你们给些钱帮帮我吧。路边的一位老大爷十分同情地给了他一些钱。一位卖西瓜的大哥却说:“像这种人大家不要给他钱,现在的社会,什么人都有,他可能是装出来的。”人们议论纷纷。那小伙子仍不停地喊着:“帮帮我吧,帮帮我吧......”
我不禁被他的遭遇深深触动了,望着他可怜的样子,我对妈妈说:“妈妈,我们给他一些钱吧。”可是,妈妈却满脸严肃地说:“我们不能给他钱,也许他真的很可怜,但我发现他常年在这乞讨,一个没有尊严的人是不值得同情的,他身体没有残疾,应该靠劳动去挣钱。如果我们给他捐了钱,他以后就会靠不劳而获过日子。”听了妈妈的话,我觉得很有道理,如果一个人没有尊严,怎能步入社会做大事呢?
这件事让我明白了一个道理:无论面临多大的困难,人活着首先要有尊严。
尊严作文300字 篇7
――《尊严》读后感
今天,我们学习了《尊严》一课,我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候,不想白白吃掉镇长杰克逊的食物,以劳动换取食品,维护了自己的尊严,得到了别人的尊敬,最终成为石油大王的事。
我想,假如一个人没有了尊严,就不会自立、自尊、自强,那是多么可怜、可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事:
齐国饥荒那年,富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来,黔傲傲慢地说:“嗟,来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说:“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来,此人终于不食而死。
听了这个故事,我想,齐国的这个人和哈默一样,也有尊严,但是他把尊严看的比生命还重要。不过,齐国的这个人和哈默相比,我还是赞成哈默的做法,用劳动换取食物,保证自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
学习这一课,我要像哈默一样,做个有尊严的人。
尊严作文300字 篇8
尊严是一种横量自己的标准,尊严是一种做人的底线,尊严也是一种决定自己的划分。
在街头,我看见一个老态龙钟的乞丐将一个青年拦住。红肿的泪水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、褴褛的衣衫、污秽的伤口,贫穷把这个不幸的生命变的一无所有。他伸出一只通红、浮肿、肮脏的手,他喃喃地乞求帮助,却不像别人那样没有骨气,他挺直着腰板,用别人丢掉的毛巾不时的擦着脸。当青年施舍给他钱的时候,他拿着自己写的字画伸手微微的颤抖着送给那个人,脸上露出了笑容,他不要他人施舍的钱,他用自己的劳动来换取应得的报酬,他所有的尊严,远远高于乞丐,如此看来他还是一个乞讨的人吗?
尊严是改变自己的基础,是决定他是否成为乞丐的物质。
尊严作文300字 篇9
在我读二年级放暑假时,有一天是我姐姐的生日,我和几个水月小学的学生一起去玩耍。突然,我们看见了一座围墙都垮掉了的院子,一个小伙伴说:“恐怕这是一座没人要的院子吧?”,又一个小伙伴说:“里面一定有些铁制的东西吧,不如我们进去拣些铁拿去卖掉,大家好分钱。”
那时,我还不怎么懂事,就跟着他们进去了。院里果然没有人,我们拣了些盆子、铁钩、铁钉、洗衣架……都是些铁制品。
随后,我们从这座没有人的院子的后门跑了出来,在墙边我们又看见了一个摆放盆子的铁架子,我们跑过去看了看,我想这一定很重吧。我试了试,果然很重。我们还是把这个铁架子抬走了。
我们把这些东西拿到废品收购站卖了,卖的钱每人分了1元。我用这1元钱买了零食。
过了几天,那院子的主人回来了,他见自己的东西不见了,就四处打听。慢慢地他知道了是我们干的,就跑来问我们。我们承认了,还向他道了歉,并且去买了些相同的东西还给了他。当我们把东西还给他的时候,我的脸一下子红了。
现在,我学习了《尊严》这篇课文,我才知道我们做了一件没有尊严的事,我感到非常后悔。
尊严作文300字 篇10
我走在熙熙攘攘的大街上,人流拥挤,来来往往的人们丝毫没有觉察到,原来,那被遗忘的角落里有一角钱。
有的人悲也,匆匆从这枚硬币上踩过:有些人虽然是看见了,可还是装作视而不见,给它一片脚印;另一些人则捡起来,却往上一抛,随后便走了,留下的只是硬币的一声悲哀的叹息。
我望着人群发呆,难道这小小的一角钱真的引不起人们的重视吗?难道就因为它渺小而抛弃了吗?虽然只是一角钱,虽然只是平凡的脚印被踩过,可是,要知道,他们踩的并不只是这小小的一角钱,他们把庄严的国徽踩在了脚下,真的很可悲。
不一会儿,一群小孩子经过,他们捧起一角钱,向半空一甩,硬币重重地倒在地上,我仿佛感觉到硬币在此的伤心,忧郁着,暗自流着泪。它在想些什么呢?或许它只是一个小角色,根本不用去怜悯它,有谁会去在意呢?
看着川流不息的人,我绝望了,没有人来注意这一角钱,甚至于把它踩在脚底。我弯下腰,拿起硬币仔细观察着,你们看见了吗?它黯然泪下……
遗弃了……
它哭了……
盼着有一天可以引起注意,可以意识到国徽的重要性。
它的心声……
……
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