实用的尊严的作文600字合集8篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的尊严的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊严的作文600字 篇1
尊严在人们的身边;尊严在毫不起眼的事情中存在;尊严在人们的行为中体现……尊严无处不在,尊严如影随行。
每次我和妈妈过地下通道时,总会有一个充满活力的阳光大男孩在唱歌,那高昂而又动情的歌声打动了许许多多的人,把我和妈妈也吸引了过去,我和妈妈不知不觉地把十元钱放进了他的琴盒中,也有许多人纷纷把钱放了进去,有了这么多人的欣赏,他唱得越来越动听、越来越激昂,吸引过来了更多的人,他也变得越来越自信了。妈妈问我:“如果是你,你敢在这里弹唱吗?”我不以为然地摇了摇头,说:“那岂不是太丢人了!”妈妈说:“他在这里弹琴,并不是为了别人的施舍,而是用美妙的歌声赢得人们的认可和尊敬。”
有些人用自己的实力来获得别人的认可,而有些人却总想不劳而获,为了金钱而丢弃自己的尊严。
每当我经过小康城时,我总会看见一个身强力壮、精神充沛,没有残疾的小伙子坐在地上对来往行人拱着手,装出一副可怜样,朝大家说:“求求大家,帮帮我吧!”路过的行人都用鄙夷、藐视的目光看着他,总是快速地绕道而行。可他却仍然满不在乎地笑着,有些人可怜他,就扔给他一块钱,他连忙跪下给那些人磕个头,还连声卑微地说:“谢谢!谢谢!……”我心想:这些施舍给他钱的人也一定瞧不起这个青年,因为他明明可以自食其力,却坐在大街上不知羞耻地乞讨,出卖自己的尊严。
两幅画面形成鲜明的对比,让我更加深刻地理解了尊严是什么?尊严是不食“嗟来之食”;尊严是用自己的双手创造的;尊严是用自己的智慧打造的;尊严是用自己坚韧的精神赢得的……
尊严的作文600字 篇2
尊严像一汪清泉,它能折射出纯洁的心灵和优良的美德;尊严像一座高山,它虽不移半步,却透出令人敬重的威严。人只有自尊、自强、自爱才能赢得他人的尊重。我从一个修鞋的老爷爷身上感受到了尊严的价值!
每天放学后我都要去辅导班,经过新文西区南门的时候总能看见一个坐在三轮车上的老爷爷。他的腿虽然残废了,但是却有一份固定的工作——修鞋。
老爷爷有五十多岁,脸上布满了皱纹,就像刀刻的一样十分显眼。走近点看,他的手上已经磨出了厚厚的老茧,看来他干这活儿已经干了有几十年了。他的动作十分麻利,脸上总是露出笑容,让人感觉他是一个乐观的人。他的旁边经常卧着一只小狗,我想那只狗应该是他最好的“伙伴”了。下午一两点去上学的时候我再次从南门走过,他经常直到这时才开始吃午饭,但如果这时候有人找他修鞋,他都会毫不犹豫地把饭碗放到一边先帮别人修,修好后再继续吃饭。
修鞋老爷爷不仅鞋修得好还有一个爱好——下象棋。在他附近有一个象棋摊儿,空闲的时候他就去下棋,看来他的修鞋生活并不寂寞呀!
眼前这位靠自己双手自食其力的修鞋老爷爷让我想到了许多。以前我经常跟爸爸出去旅游,到景点的时候我总会看到有一些四肢健全的乞丐跪在那里乞讨,我还听见有人说:“身体健全为什么不去打工?”我也是这么认为的。修鞋的老爷爷虽然残疾了也老了,却靠自己劳动挣钱,而那些在景点靠乞讨生活的健康人却是通过不劳而获得到别人的施舍,两下一比较,这位修鞋老爷爷可真是一个有尊严的人!虽然我不知道修鞋老爷爷的名字,但是他在我内心留下了深刻的印象,因为他活得很有尊严!
尊严的作文600字 篇3
那天,我在回家的路上看见一大堆人围在一起,好像在看什么。我十分好奇,所以便围上去看看发生了什么。
我看见一个高三的男孩,和一对母女在争吵。听其它旁观人说,这个男孩骑自行车时前面那辆汽车突然停下来,男孩来不及刹车,一不小心撞了上去。但是他骑得不算快,自行车也没有多大的冲撞力,所以也只轻轻擦了一下。这时,那位母亲检查完车子后,走向那个高中生。高中生见罢连声道了几十个歉,可是那位母亲却不依不饶地骂那位男生,而男生却没有还口。我仔细打量了这位男生,他从头到脚都是他母亲缝的,虽然没有补丁,不过一看就知道家境很穷,没钱买衣服。他的肤色黝黑像农民工。突然男孩开口说:“损失我赔你。”“你拿什么钱来赔我们,穷小子。”那位母亲的女儿突然说道。男孩陷入了沉思当中。那女孩又开口说:“只要你肯给我鞠三个躬,这事就算了,你自己看着办。”可男孩觉得自己虽穷,不能丢失自己的尊严。所以死活都不肯鞠躬。
这时有一个清洁工走过来说:“他不鞠躬,我帮他鞠。”说完认认真真地朝她们鞠了三个躬,便带走了男孩。
因为我跟他们走一条路,所以我听到了他们之间的对话。“妈,你为何要跟她们鞠躬,大不了我不上学了出去打工。”男孩生气的说,“你都高三了,而且成绩这么好,这么就放弃了多可惜啊!而且等你上大学了有一个很好的未来,那样你就不会受人欺负了,你也就有尊严了。”那个男孩听后若有所思地点了点头。
虽然我不知道这个男孩后来怎样,但我有一点敢肯定他一定有了自己的尊严。
尊严的作文600字 篇4
每个人都有自己的尊严,当自己的尊严受到侵犯时,80%都会大发雷霆,斥骂别人,严重的甚至会“扁”别人……是的,认为那是正确的,因为,那时你的尊严正在受到践踏!
践踏别人的尊严是可耻的,因为他们不知道尊严对人有何等重要!人没有了尊严,就像身体里没有了血、世界没有了阳光、没有了水。每个人都有尊严,每个人都需要有尊严。尊严是一个人的“生活”必须品,是一个人想活在世上的首要条件。即使你没有了牙、没有了舌头,只要你的尊严还存在,那都没什么可笑的!
我们必须注重尊严。既然大家都知道尊严的重要性,那么,大家肯定不想没有尊严吧。大家不能任凭别人侵犯你的“第二重要器官”,因为侵犯了你就没有了尊严,就成了没有尊严的人。这样你就不尊重你的尊严、不注重你的尊严。只有先尊重你的尊严,别人才会尊重你的尊严。
我们必须要拥有尊严。没有了尊严,就像内心崩溃,觉得世上的一切都不重要了。不过,有了尊严,人就活泼开朗、奋发向上——谁不愿拥有这本就该有的“本事”呢?没有尊严,人会没有信心、自尊心;生活将充满快乐、充满希望!
在别人轻视自己的尊严时,我以为大家必须做到有效反驳。在别人触动你尊严时,你不能视而不见,而需要有效而快得反驳。只要反驳成功,别人不但不敢侵犯你的尊严,还不敢欺负你了,反而更加尊敬你了。我认为,有效反驳是最有效的防范方法。
尊严是可贵的、尊严是重要的、尊严是不可侵犯的……只要你注重尊严,你也能成为有尊严的人!
尊严的作文600字 篇5
你们知道吗?假如一个人失去了今天,那他不算失败,因为明天会再来;假如一个人失去了金钱,那也不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假如一个人失去了文明,那他将会是一个彻彻底底的失败者,因为他失去了做人的尊严。
说到文明,我不禁想到了毛泽东向教师敬酒的故事:1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间,他热情向老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”
一个社会的文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小而言之会影响自身形象,大而言之会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行上下功夫。
朋友:从现在起,告别不文明的行为吧!
尊严的.作文600字 篇6
在一个风和日丽的日子,太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在胜利路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨,有的跪在地上说到:“给点钱吧!……。”有的立个木牌在那里,上面写着“我因母亲重病在家,没有钱治病……”还有的乞丐把自己最好的一面拿出来,靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛,脸上布满灰尘,这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。但我却没有给那些乞丐一分钱。是因为我鄙视他们那些青年,他们一个个跪在地上,把尊严抛走,他们不知道人类被赋予了一种工作,那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话,那就请你们站起来,做一个正直的人,来维护自己的尊严。突然,我听见了一阵小提琴声,我循声走过去啊!我惊呆了!原来是一个10多岁的女孩,她就和我一般大。她在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字,看上去好像是一个没有钱的孩子,想要卖艺挣钱读书。我我听着听着陶醉了,向她投去了准备买零食的钱,不仅想起:她,是个孩子,更是一个有尊严的人,她知道尊严是人生的命脉,是一切价值的根基。而其他乞丐,却为了挣钱而将自己的尊严抛弃了。
我们在几个星期前学过一篇课文——《为了他的尊严》。文中的乞丐用自己的劳动换来了金钱、换来了成功。而大街上年轻的乞丐自己有能力去劳动换取幸福的生活,但他们却要用一种无赖的方式“骗取”钱财,所以我严重的鄙视、藐视、蔑视他们。
无论在何种情况,我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严,因为我们也有尊严。
尊严的作文600字 篇7
尊严,我相信人人都有。但一个人尊严的底线是什么程度,我们不亲身体会是无法懂得的。我们不是魔法师,拥有读心术。
在我的生活中,尊严最强的,当属残疾大学的那个小伙子。
我的家住在一所残疾大学旁边,每天上学,我都会看到他在公园里“走来走去”。实际上,这或许不算走路,而是在练习走路。他一手架着撑杆,努力地使自己能不扶着杆子,然后走两步。但希望很美好,现实很残酷。他无法自主走动,只能依靠那该死的杆子。他急得头上都出汗了,一位年过半百的阿姨赶忙走了过来,想来帮助他走路。但他怒吼一声,用我们听不懂的一种语言把阿姨吓退了。阿姨看着自己调教的小伙子如此努力地学习走路,眼里充满了欣慰。
某一年的夏天,我和老爸一起在公园里玩飞盘。当我们正“打”得不相上下时,小伙子又来了。他看见我们在玩飞盘,也走了过来想跟我们一起玩。这时他已经能走路了,而且更常人差不多。我厌恶地看了他一眼。他看到了我的眼神,便伤心地往回走。老爸叫住了他,让他和我们一起玩。其实,再加一个人玩的也挺开心的呀!
回到家,老爸语重心长的对我说:“残疾大学的人们尊严都很强,而心灵却是十分脆弱的。他们遭受了一次身体上重创,不想再被被冷落,也就是第二次创伤。我们尽可能表现的与他亲近一点,这也是我叫他一起玩的原因。”
这就是我楼下残疾大学的一个人。或许他说话有些不利索,走路有些不灵活,但他的尊严是常人无法比拟的。他遭受过我们没有遭受过的痛苦,因此觉得自己比正常人还要差劲。这个世界上为什么要有残疾人资助站?就是要挽救这种心灵很脆弱,又不想被冷落的残疾人,特别是年轻人。
愿世界永远充满阳光,愿社会永远有爱,愿那个小伙子早日恢复健康。
尊严的作文600字 篇8
又是一个凉爽的秋末,我独自漫步树林,看见了一具小尸体——一只小麻雀。它的嘴角流着血,身体还散发着余温。“刚刚又死去了一个小生命。”我叹道。我继续观察着它,只见它脚上套了一根细长的绳子。“等等!”我自言自语道。连忙打开它的嘴巴,“没错,又是这样死去的。”我沉入了深深的回忆。
六年前,也是在这儿,我抓到了一只受伤的麻雀,捧着它回到奶奶家,一进门就高兴地大喊:“奶奶!我抓到了一只鸟,我要把它养起来!”
奶奶闻声赶来,看到小鸟,皱着眉头说:“皮皮,我的乖孙子,这是麻雀,一天到晚叫个不停,又很自我,养不活的,放了它吧!。”我忙说:“养的活!我肯定能把它养好的。奶奶,把木笼子给我,我把它放进去,天天给他吃东西,肯定没有事儿!”奶奶禁不住我的软磨硬泡,只得拿笼子把它装了进去。
看着这可爱的小麻雀,我便想着和好朋友一起来分享。想着便出去找贝贝一起来看小鸟了。我和他刚到家,就看到小鸟耷拉在笼子的一旁。“奶奶,我的小鸟怎么了?它怎么不叫了?是不是死掉了?”我提起笼子,跑到奶奶面前,指着笼子说:“你看你看,它死了!”说着就哭了起来。
奶奶看见我哭了,连忙说:“皮皮,奶奶告诉你它为什么死了。”奶奶说了什么不大记得了,只知道小鸟想飞,它带在笼子里失去了自由,最终死去了。
现在,我终于明白了,小鸟渴望自由,它宁可放弃自己的生命,也绝不让自己苟活在笼子里。
抬头,我仿佛看见了这两只鸟儿的灵魂在天空中自由的飞翔,飞到那自由的世界里去了。
我抹了一把脸,感觉湿湿的。我被它感动了吗?我问自己。今天,我可以大声回答:“是的!我敬佩这小生命,我愿为它而感动!”
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