优秀作文评语

时间：2022-11-14 15:42:09 作文评语我要投稿

优秀作文评语集合15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的优秀作文评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

优秀作文评语集合15篇

优秀作文评语1

　　在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。

　　每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。

　　汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包括我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张“战表”。皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。

　　从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字运用得更好更恰到好处。

　　评语：

　　这篇文章结构完整，中心突出，选材也恰到好处。但是句子不通顺，如“我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处”。稍作修改后会是一篇优秀的文章。

优秀作文评语2

　　小豪在爷爷亲手栽下的小树面前停下了脚步。

　　“小树啊!你独自站在这孤苦伶仃无依无靠，谁是你的亲人啊?”

　　“你爷爷他把我种在这，给了我生命，他就是我的亲人，他就是我的爷爷!”

　　“不对不对，你是树，我爷爷他是人，人和树怎么会是亲人呢?”

　　“错了错了，我不是树，你才是树!”

　　“什么，我是树?我哪里像树了?”

　　“你的双手举起来不就是树枝吗?结的果实不就是两个圆圆的黑枣——眼睛吗?两个耳朵不就是树上的鸟窝吗?”

　　小豪举起双手，眨眨眼睛，摸摸耳朵，点点头，认为小树讲的有道理。

　　“那我是树，你又是什么?”

　　“哈哈!我就是你啊!”

　　小豪越听越糊涂：“什么我就是你，你就是我啊!”

　　“爷爷种下的不是树，而是对你的期望，而你是人又是树，需要时间和磨炼才能成人成树，你现在就是一棵小树呀!”

　　小豪明白了：“哈哈!我就是一棵新世纪小树啊!”

　　点评：本文以对话传递思想，亲切自然，文中以树喻人，以人喻树，生动形象。“爷爷种下的不是树，而是对你的期望，而你是人又是树，需要时间和磨炼才能成人成树，你现在就是一棵小树呀!”这一句画龙点睛，升华了文章的主旨。

优秀作文评语3

　　1. 开头直奔主题也是一种写法

　　2. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

　　3. 反问句开头吸引读者

　　4. 开头直奔主题让人一目了然

　　5. 开头点题用词很吸引人

　　6. 场面和气氛描写为文章增色不少;

　　7. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　8. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

　　9. 情境描写调动起悬念;

　　10. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

　　11. 简要叙述前因进行铺垫

　　12. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

　　13. 将…改成…更合适些

　　14. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

　　15. 叙事中夹写景以已度人将心比心

　　16. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　17. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　18. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　19. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　20. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

优秀作文评语4

　　1. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

　　2. 文章简洁明了语言平淡朴实

　　3. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

　　4. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

　　5. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

　　6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

　　7. 小学生能有这样的体会令人刮目相看

　　8. 对…的比喻用得妙

　　9. 运用多种感官描写十分仔细

　　10. 简单交待时间地点和结果…

　　11. 语言简练规范开篇吸引人

　　12. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

　　13. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

　　14. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

　　15. 开头直奔主题也是一种写法

　　16. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

　　17. 反问句开头吸引读者

　　18. 开头直奔主题让人一目了然

　　19. 开头点题用词很吸引人

　　20. 场面和气氛描写为文章增色不少;

优秀作文评语5

　　1. 文章前后连贯，形成完整的形象。

　　2. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　3. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　4. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　5. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　6. 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　7. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　8. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　9. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　10. 全文通俗易懂，趣味性强。

　　11. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　12. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　14. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。

　　15. 最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

优秀作文评语6

　　如果有人问我，春天是什么颜色的?我会毫不犹豫地说：“春天当然是绿色的了，它象征着一个个的小生命啊!”

　　冬去春来，从树枝上探出几点新绿，迎着温暖的春风，那绿色仿佛在慢慢长大由嫩绿变成深绿。渐渐地，绿成一片，在阳光下忽明忽暗。

　　大地也是绿的。嫩绿草刚从土壤里钻出来，细小柔软。但很快，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，这是开花的前兆。五颜六色的花朵，就是出自这醉人的绿地。

　　春雨透明的。把树木清洗得更葱郁，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。荡漾的水面，激起一圈圈波纹。草尖上挂着滴滴晶莹的`水珠，宝石一般。

　　春雨滴入花心，春风摇动花枝，真是美不胜收。在一片片地上，点缀着朵朵动人的花朵。花朵上还藏着粒粒“珍珠”呢?百花争艳的春天，正因为有了这些“小东西”才显得生气呢!

　　看完了花当然还忘不了欣赏湖水了!树木的倒影加上河草的墨绿，使得湖水更蓝、更绿了。调皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛蓝天，花瓣好似星星，真好看!蓝蓝的湖水配上几朵小花，太有情调了。哇!花朵的香味又掺着泥土的清新，使人心旷神怡，神清气爽。

　　呼吸着雨后甜润的空气，欣赏着春天亮丽的色彩，使你不由自主地赞叹道：“春色啊!”

　　【简评】作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文，以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写，真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子，对景物进行描写。

优秀作文评语7

　　最近我养的一条小黑鱼经历了一次“死而复生”。

　　星期六的早晨，我正准备给小鱼换干净的水，却发现小黑鱼的尾巴怎么掉了一半？它的身体已经不是原来的那种墨黑色而是淡红色了，它的眼睛使劲儿向外突，浮在水面上慢慢地喘着气。我心想：小黑鱼这是要死了吗？是不是因为我对它照顾的不够好？我把小黑鱼放在手中，小黑鱼在我手掌中拼命第摇摆着尾巴，好像要从我手中获得重生。我赶紧把它放回刚换好的水中。

　　过了十分钟，奇迹发生了———它“死而复活”了。只见它大口大口地呼吸着水中的氧气，它的身体从刚才的红色慢慢地变回了原来的颜色———黑色。可是它那掉了一半的烂尾巴却不能张好，成了一条残废的小鱼。让我意想不到的事情发生了。它居然摆动着半条尾巴在水中游了起来，而且游得那么欢快、那么自由、那么高兴，仿佛刚才的灾难就从没有发生过。

　　它小小的身躯在和强大的死神做了一次斗争，我的心灵为之振奋。连这么小的动物都爱惜生命，那我们人类呢？难道为了一次失败、一次不如意就要放弃生命，这也太不应该了。此时的小金鱼在水中使劲儿地摆动着那条半截的残尾，向我示意。它不也是在向我证明吗？热爱生命是一种美好向上的精神。

　　评语：

　　作者用“借事喻理”的方法，具体叙述了烂掉一半尾巴的小黑鱼“死而复生”这件事，揭示了“热爱生命”的主题思想。文章结构完整，叙事条理，是一篇很好的文章。

优秀作文评语8

　　1. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　2. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　3. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　4. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　5. 中心不够明确，立意不够清晰。

　　6. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　7. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　8. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　9. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　10. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　11. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　12. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　13. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　14. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　15. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　16. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　17. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　18. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　19. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　20. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

优秀作文评语9

　　我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生。另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕；我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密。

　　评语：

　　本文中作者笔下的三只小金鱼的确非常可爱，从字里行间可以体会到小作者对金鱼的喜爱之情。作者在描写金鱼吃食时非常详细，连用了表示动作的词语“竖起”、“张开”、“扑去”、“吐出来”、“吞进去”，可见作者有敏锐的观察力。

优秀作文评语10

　　1、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　2、这段描述读来令人感动。

　　3、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

　　4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

　　5、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的成效。

　　6、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

　　7、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。

　　8、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

　　9、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！

　　10、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

优秀作文评语11

　　1.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

　　2.文章简洁明了,语言平淡朴实

　　3.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

　　4.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

　　5.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

　　6.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

　　7.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

　　8.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　9.文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

　　10.文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

　　11.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　12.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　13.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

　　14.以饱满的激情,描写了……

　　15.重点突出，详略得当，内容具体。

优秀作文评语12

　　秋天真美!

　　春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

　　秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈!

　　秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘，夏天是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳，犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野，送来阵阵清香。

　　秋天是神奇的季节。神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，迈得更有力。

　　朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飘香一片，神奇一片。

　　【简评】这篇文章作者以自己独特的视角，抓住景物的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受，文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙，文笔优美，是一篇文质兼美的文章。

优秀作文评语13

　　每当想起童年的时候，我的脑海里便会浮出那快乐的一幕。

　　那是一个炎热的夏天，天气炽热的很，我走出家门，准备去商店买根冰棒吃好解解暑。一出门便看见我的几个朋友正在捉蜜蜂，我对他们喊道：“别伤害蜜蜂，它是益虫，”这时，有一个朋友神秘兮兮地对我说：“蜜蜂身体里藏着蛋蛋，可甜了！”我说：“真的有蛋蛋么？真的可以吃吗？”“不信，你就亲口尝一尝吗！”朋友对我说，并且把一只蜜蜂的尾部的毒针拉了下去，然后又把腹部掰开，里面果然有一颗米粒大小的蛋蛋。我用舌头轻轻地舔了一口，哇！果然是又香又甜。一瞬间，我的心头似乎有一阵清凉的风吹过，太阳也不在那么炎热，于是，我就把买冰棒的事情忘得一干二净，便兴致勃勃地和他们一起捉起蜜蜂来。

　　可是，捉了半天，也没有捉到一只，我有些沮丧了，就在这时，我看见了一只蜜蜂飞到了一朵花里面，我立刻跑了过去，抓住那朵花，立刻掰开了蜜蜂的腹部，看见了蛋蛋，就急忙把嘴凑过去，呀！不料一根蜂刺扎入嘴中，嘴唇立刻就肿起来了。朋友们哈哈大笑，说我猪八戒，我跑回家，爸爸妈妈说我是馋猫，是罪有应得，真是让我哭笑不得。

　　到现在，想起这件事，我就想回到童年，再体会一次。

　　点评：这篇记叙文叙述了作者童年时候捉蜜蜂吃“蛋蛋”而被蜜蜂蛰了嘴的故事，体现出了孩子的天真可爱。作文叙述条理很清晰。不过蜜蜂帮助花儿传播花粉，不要伤害蜜蜂啊！