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小学生六年级作文评语130句
在平时的学习、工作或生活中，大家都用到过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。相信许多人会觉得评语很难写吧，以下是小编整理的小学生六年级作文评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
2、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
3、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
6、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
7、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。
8、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞、
10、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
11、文章语言生动丰富，可读性强。
12、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
13、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
14、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣、
15、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手、
16、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味、语言活泼明快，富有情趣、 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人、 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉、
17、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作、
18、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡
19、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强、以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
20、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理？行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣、
21、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
22、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
23、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人、
24、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出、
25、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚、
26、文章头尾照应，中心明确，结构完整、
27、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。
28、纵观全篇，文章笔调清新生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
29、生动详细，让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
30、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
31、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
32、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
33、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
34、你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。
35、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。
36、你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！
37、你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
38、你善于思索、视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。
39、老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗？老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜！
40、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！
41、干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！
42、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过惆怅，好像走在乡间高低不屈的巷子上，不警惕就容易跌一跤，句子像被谁堵截了，不完备，写好后细致读一读，就会发现有欠缺的地方，不要怕贫苦，好文章都是改出来的，信赖本身！
43、又不是神童，他能做到的，信赖你也能做到，并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书，我便是如许掌握了许多好词语的，世上无难事，只怕故意人！
44、如今你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗？前次你的作文在班里公然朗读，向你表现庆贺，下次夺取写得更棒，好吗！
45、不要总担心本身比别人笨，只要按老师要求做，你的空想早晚会实现，总是写不出什么内容，是由于你支付的汗水还不多，灵感从来不喜好造访懒汉，勤劳勤劳再勤劳，当你的作文在全班的眼前朗读的时间，你会以为吃点苦是值得的！
46、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！
47、庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。
48、只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。
49、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
50、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
51、文章边叙事边抒情。
52、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
53、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
54、文章想象合情合理。
55、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
56、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
57、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
58、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
59、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
60、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
61、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
62、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
63、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
64、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
65、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
66、你的作文内容丰富，结构清晰，展现出了你的写作潜力。
67、文章主题明确，表达流畅，用词恰当，读起来很流畅。
68、文章情节紧凑，故事性强，让读者产生浓厚的兴趣。
69、语言表达准确，用词生动，展现出了你良好的语文功底。
70、文章中融入了真挚的情感，读起来非常感人。
71、文章条理清晰，逻辑性强，显示了你的逻辑思维能力。
72、你在作文中运用了多种修辞手法，使文章更加生动有趣。
73、对细节的关注让你的文章更加饱满和立体。
74、作文的开头引人入胜，让读者对全文产生了强烈的阅读兴趣。
75、文章结尾有深度，给人留下了深刻的印象和反思。
76、你善于在文章中融入自己的生活经历，增加了作文的真实性和可信度。
77、你的作文语言流畅自然，读起来非常舒服。
78、文章中的对话描写生动，人物性格鲜明，让读者能够清晰地感受到人物的情感变化。
79、你在作文中能够恰当地运用成语和谚语，增加了文章的文化内涵。
80、文章结构严谨，段落之间过渡自然，读起来非常顺畅。
81、你的作文内容丰富多样，涉及了多个方面的知识，展现了你的广泛兴趣。
82、文章中的比喻和拟人手法运用得当，增加了文章的趣味性和可读性。
83、你能够在作文中表达自己的独特见解和观点，这是非常宝贵的。
84、你的作文充满了童真和童趣，读起来让人心情愉悦。
85、你的作文条理清晰，叙述流畅，展现了良好的写作基础。
86、文章内容丰富，细节描写生动，让读者仿佛置身其中。
87、你在作文中运用了丰富的修辞手法，使文章更加引人入胜。
88、观点明确，论证有力，展示了你的思考深度和逻辑性。
89、文章结构紧凑，段落划分合理，读起来非常舒适。
90、你对人物形象的刻画非常到位，每个角色都有鲜明的个性。
91、作文中融入了自己的真实情感，让读者感受到了你的真诚。
92、你在文章中使用了许多优美的词汇和句子，使语言更加生动。
93、开头引人入胜，结尾发人深省，整篇文章给人留下深刻印象。
94、描写景物时，你能够抓住景物的特点，让读者感受到美丽的景色。
95、文章主题明确，内容充实，是一篇优秀的作文。
96、你在写作中注重了逻辑性和连贯性，使文章更加有条理。
97、文章语言简洁明了，没有冗余的句子和词语。
98、你能够灵活运用所学知识，将其融入到作文中，展现了你的能力。
99、你在作文中表达了自己的独特见解，展示了你的创新思维。
100、情节设计巧妙，让人意想不到，展现了你的创造力。
101、你能够恰当地使用修辞手法，使文章更加富有感染力。
102、文章中的对话部分写得非常自然，人物性格鲜明。
103、你在写作中注重了细节描写，使文章更加生动有趣。
104、你的作文立意新颖，给读者带来了全新的视角和思考。
105、你的作文富有想象力，让读者感受到了你的独特魅力。
106、你在作文中展现了对生活的热爱和关注，非常感人。
107、文章结构严谨，逻辑性强，是一篇值得一读的佳作。
108、你在写作中注重了语言的准确性和规范性，非常难得。
109、你的作文充满了童趣和天真，让人感受到了童年的美好。
110、文章中的情感表达真挚动人，让读者深受感动。
111、你能够巧妙地运用比喻和拟人等修辞手法，使文章更加生动。
112、你的作文主题明确，重点突出，是一篇优秀的范文。
113、你在写作中能够把握文章的节奏和氛围，非常出色。
114、文章中的过渡和衔接非常自然，读起来非常流畅。
115、你的故事情节引人入胜，让人忍不住想要继续阅读。
116、你的作文内容贴近生活，让读者感受到了真实与亲切。
117、你在写作中注重了故事的连贯性和完整性，非常出色。
118、文章中的语言优美动人，展现了你的文学功底。
119、你的作文充满了智慧和哲理，给读者带来了深刻的启示。
120、你能够准确地把握人物的心理变化，使角色更加立体。
121、文章中的细节处理非常到位，展现了你的细心和耐心。
122、你的作文语言生动形象，让读者仿佛看到了画面。
123、你的文章充满了情感和温度，让人感受到了你的用心。
124、你能够巧妙地运用各种修辞手法，使文章更加丰富多彩。
125、文章中的观点独到新颖，给读者带来了全新的思考。
126、你在写作中注重了情感的积累和表达，非常感人。
127、你的作文内容丰富有趣，让人读起来津津有味。
128、你能够恰当地运用各种文学手法，使文章更加精彩纷呈。
129、文章中的句子结构优美，语言流畅自然，是一篇佳作。
130、你的作文不仅展现了你的写作能力，更展现了你的思考和感悟，非常棒！
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